Motricidad

GUÍA DE TRABAJO:
* Registrar seguido del número 1 un nombre para la tarea motriz realizada en clases que señale el objetivo de ésta.
* Marcar con una X el tipo de tarea motriz de la actividadpráctica realizada en clases y el o los mecanismos determinantes para su resultado.
* Inventar 2 tareas motrices y registrar lo mismo que con la anterior.

CLASIFICACION DE TAREAS MOTRICES 1.Tarea motriz | Participación corporal | Control ambiental | Participación perceptivocognitiva | Control sobre la acción | Mecanismo |
| Fina | Global | Cerrada | Abierta | Alto | Bajo | Interna |Externa | Mixta | Percepción | Decisión | Ejecución |
1.  |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |
2. |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |
3. |   |   |   |   |   |   |   |  |   |   |   |   |

* En la tabla 2 establecer 3 clasificaciones distintas de tareas motrices.
* Marcar con una X el tipo de tarea motriz y el o los mecanismos determinantes para suresultado, tanto para la tarea motriz 1 como para 2 tareas motrices distintas.

CLASIFICACION DE TAREAS MOTRICES 2.
Tarea motriz | | | | | Mecanismo |
| | | | | | | | | | Percepción |Decisión | Ejecución |
1.  |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |
2.  |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |
3. |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |   |    Clasificación de tareas motrices en función de diversos aspectos propuestos por distintos autores.
    Grado de participación cognitiva (Knapp, 1963):
* HABITUALES. Aquellas tareas cuya secuencia demovimientos se conoce y llegan a automatizarse. Por ejemplo, montar en bicicleta, correr, nadar o realizar ejercicios gimnásticos.
* PERCEPTIVAS. Cuando las tareas requieren la participacióncognitiva, por ser desconocida la secuencia de movimientos como ocurre en todos los juegos y deportes de oposición.
    Grado de participación corporal (Cratty, 1982):
* FINAS. Cuando requieren...