Motricidad

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MOTRICIDAD GRUESA

Actividad: Ejercicios de Gimnasia Imitativa.

Objetivo: Desarrollar adecuadamente todos los músculos del cuerpo.

Desarrollo:
Reunidos los niños en el patio, enforma de círculo, la maestra dice en un tono adecuado de voz, para que todos la escuchen: -Hoy vamos de paseo por el bosque, el bosque por donde fue de paseo Caperucita Roja, ¿lo recuerdan? Estamos en lacasa con la mamá, ella nos entrega un canastito, así, pequeñito, para llevarlo a la abuelita; vamos caminando. . despacio. . .más rápido. . . ahora saltando... haciendo caballitos,
Así trepamos aun árbol, miramos en todas direcciones. . . no vemos nada, bajamos; recogemos flores, las miramos, los olemos, es agradable su olor. . . no hagan ruido. . Se oyen pasos... muy fuertes...corramos. . .qué susto... ¿Será el lobo?".
"Silencio... escondámonos acurrucados detrás de ese árbol grande... no se oye nada... sigamos corriendo, ya se ve la casa de abuelita. Descansemos un momento,respiremos profundo, una y otra vez, tomando el aire por la nariz y expulsándolo por la boca... ya descansamos, ahora que estamos frente a la puerta de la casa de abuelita, demos 3 golpes con los nudillos,así… Entremos en puntas de pies. . ." A medida que la maestra habla los niños van ejecutando con toda naturalidad los movimientos.

Actividad: Imitar movimientos de animales.

Objetivo:Coordinación de movimientos, desarrollo de habilidades, fuerza, resistencia.

Desarrollo:
La maestra puede proceder así: "¿Han estado alguna vez en el campo? ¿Si? Bueno, ¿y qué hay en el campo? Árboles,potreros, animales, ¿Qué clase de animales? caballitos, pajaritos y gallinitas. Muy bien ¿Quieren aprender una canción de los animalitos del campo? Sí, pero al cantar debemos hacer los movimientos quehacen los animalitos.

- Los pajaritos que van por el campo,
vuelan, vuelan, vuelan…
- Las gallinitas que están en el prado,
pican, pican, pican….
- Los caballitos que van por el bosque
trotan,...