mov 68

Páginas: 8 (1912 palabras) Publicado: 17 de junio de 2013
INDICE

INTRODUCCION PAG.

1.1 Cuál es la relación entre el movimiento estudiantil de 1968 y 1971……………………………………………………………………………………
1.2 Cual fue la problemática de ambos movimientos………………………………....
1.3 Cuáles eran las necesidades de ambos movimientos…………………………....
1.4 Que beneficios tuvieron ambos movimientos………………………………………
1.5 Porque ambos movimientos pararon sus manifestaciones, cuandoestas últimas terminaron en muerte…………………………………………………………
1.6 Como conciliar el derecho de la libre manifestación de las personas y la libertad de tránsito en un mitin-manifestación………………………………………












Introducción.
Los primeros movimientos se inician en Europa, se pueden dividir según sea su causa en dos: Aquellos que se inspiran en la mejoría de las condiciones delestudiantado en general y que se legitiman en que ellos son la futura generación intelectual de la sociedad en que se incuban y los que son una respuesta a las condiciones de injusticia social que prevalecen al momento de darse el hecho, justificándose como un acto de justicia idealista.
`` Los movimientos estudiantiles europeos constituyen así un espectro de difracción de los factores constitutivos dela estabilidad´´. (Lewis S. Reuer: obra ``El Cuestionamiento Estudiantil del Establishment, en los Países Capitalistas y Socialistas´´).
Los movimientos estudiantiles son siempre atípicos e inesperados, cada uno surge y evoluciona de manera única, haciendo difícil (si no imposible), encontrar una forma efectiva e inteligente para concluirlos.(Lewis S. Reuer: obra `` El Cuestionamiento Estudiantildel Establishment, en los Países Capitalistas y Socialistas´´).
En este trabajo hablaremos sobre los movimientos que marcaron mas a la sociedad ya que hasta este momento se sigue recodando y haciendo protestas sobre lo que paso ya hace bastantes años, dichos movimientos son: Movimiento Estudiantil de 1968 y La Masacre del Jueves de Corpus o La Masacre de Corpus Christi, o mejor llamada ElHalconazo.



1.1 CUAL ES LA RELACION ENTRE EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE 1968 Y 1971.
Una de las relaciones entre ambos movimientos fue un hecho genocida, tales movimientos exigían que se condenara a quien brutalmente habían ejercido el poder del estado; es decir que se enjuiciara a los que habían cometido abuso de autoridad.
En los dos movimientos se trataron de justificar lo cual es unaaberración, nunca se podría justificar que la policía o el ejercito emplearan armas de fuego.
Otra cosa que se relaciona es que el Comunismo en México era entonces desconocido en los planes de estudios universitarios de los de 70 y años posteriores todas las escuelas universitarias y nivel medio superior, las iglesias hablaban del comunismo pero no antes, en esos tiempos el Partido Comunista Mexicano notenía más adeptos que los artistas e intelectuales, era más un escaparate de modas que de ideologías políticas.
Cabe mencionar que el comunismo comenzó en 1919 con tendencias de Marx y Lenin fue legal en 1979, agregando que en México existió el Partido Comunista Mexicano, funcionaba y tenían miembros pero no podían estar en planilla de votación, hasta que hubo reformas y en 1977 les concedieron elregistro como partido político, y a otros partidos políticos de izquierda y ya en 1979 pudieron votar por ese partido los ciudadanos, el PCM obtuvo por primera vez en la historia su primera presidencia municipal en Alcozauca Guerrero.
1.2 CUAL FUE LA PROBLEMÁTICA DE AMBOS MOVIMIENTOS
Ambos grupos tuvieron una gran represión, no estaban con ningún partido no hay una presencia sindical.
Haydos historias las del gobierno y la de las personas que se están organizando las cuales eso paso con estos movimientos y que pasa en todos así es como lo empiezan, son una saciedad de ideas porque esto ambos grupos no estaban de acuerdo con algunos derechos querían modificarlos.
Ellos luchaban por algo en lo que creían en algo que necesitaban que para ellos eran importante, no pedían nada...
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