Movimien Uniforme Variado Fisica

Laboratorio
Actividad 1
Dada la siguiente tabla de datos elabore una gráfica (en una hoja de papel milimetrado) de posición-tiempo y responda las preguntas a continuación (hoja anexada en lasiguiente página):
X(cm) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 |
T(tic) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 |

1. ¿Qué forma tiene la grafica?
Forma de una recta
2. Calcule la pendiente de la recta
1,33 cm/tic3. ¿Qué representa dicha pendiente?
La rapidez. (V)
4. ¿Qué significado físico posee el valor anterior?
El alfiler avanza 1,33 cm por cada tic
5. ¿Cómo es el movimiento realizado?Es un movimiento rectilíneo uniforme, porque la pendiente es constante
6. ¿Qué distancia ha recorrido a los 4 tics de haber partido?
5,4cm
7. Escribe la relación de proporcionalidadde dichas variables
V=X/T
Actividad 2
Usando la tabla de la experiencia número uno calcule la rapidez en cada intervalo de tiempo y complete la siguiente tabla de valores:
T(tic) | 0 | 3 | 6| 9 | 11 |
V(cm/tic) | 0 | 1,3 | 1,3 | 1,3 | 1,3 |

1. ¿Como son los valores obtenidos de la rapidez?
Son Constantes
2. Basándote en la respuesta anterior, ¿Que puedes concluir?Que es una recta paralela al eje de los tiempos, y que la distancia recorrida por el móvil es el valor numérico del área de la figura (Rectángulo)
3. Construye una grafica rapidez-tiempo (seencuentra en la siguiente pagina) ¿Cómo es la grafica obtenida?
Es una recta paralela al eje de los tiempos
4. Calcule la distancia recorrida a los 6 tic
X= 7,8cm

Post-LaboratorioActividad 1:
Se han medido distancias y tiempos en dos movimientos rectilíneos uniformes A y B con el mismo origen. Los datos obtenidos se encuentran en las siguientes tablas:
* Represente sobre un mismoeje, las gráficas (x-t) de los dos movimientos. Señala semejanzas y diferencias
Movimiento “A”:
T(s) | 0 | 1 | 5 | 7 |
X(m) | 0 | 3 | 15 | 21 |

X(m)

T(s)

Movimiento “B”:
T(s) | 0 |...