Movimiento Celular

ASOCIACION UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE TECNOLOGIA MÉDICA

ESPECIALIDAD TERAPIA FISICA Y REHABILITACIÓN

GUIA DE PRÁCTICA

BIOLOGIA CELULAR Y
MOLECULAR
I CICLO

EPTM TERAPIA FISICA Y
REHABILITACIÓN

PRÁCTICA DE LABORATORIO Nº 1
EL MÉTODO CIENTÍFICO
I.

INTRODUCCIÓN

El método científico es un proceso destinadoa explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y
enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos,
aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de
trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual.
En las ciencias de lasalud, los avances tecnológicos y la aplicabilidad del método científico han permitido una
abundante producción de artículos científicos (entre artículos de investigación y revisiones científicas) que son
la evidencia escrita y perenne de la generación de conocimiento en este campo.
Actualmente la búsqueda de información y/o literatura científica se hace mediante el uso de buscadores online
quefacilitan el acceso de información especializada en un campo de acuerdo a criterios determinados. El
manejo de estos recursos electrónicos es de suma importancia para todo estudiante inmerso en el campo de
las ciencias de la salud; y de esta manera contar con una fuerte y confiable fuente de literatura.
II.
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III.

MATERIALES
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IV.

OBJETIVO
Que el aprenda el mejo de losdiversos artículos científicos reconociendo en los mismos los pasos del
método científico.
Que el alumno conozca y aprenda el uso de los recursos electrónicos disponibles en la web con
especial énfasis de aquellos dispuestos en el aula virtual de la Universidad Privada San Juan Bautista

Computadoras con acceso a internet
Proyector multimedia
PROCEDIMIENTO

Con instrucciones del docentereconocer en un artículo científico los elementos del método científico:
Observación, hipótesis, objetivos, métodos, procedimientos, resultados discusión, conclusiones y referencias
bibliográficas.
Con ayuda del docente se ingresará y se reconocerá las páginas especializadas con énfasis en scirus,
HINARY y ScienceDirect. Asimismo, se realizarán ejercicios de búsqueda de artículos científicos.
V.ACTIVIDAD EVALUADA

El alumno debe discernir los elementos del método científico en un artículo de su elección.

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EPTM TERAPIA FISICA Y
REHABILITACIÓN

PRÁCTICA DE LABORATORIO Nº 2
CONOCIMIENTO Y USO DE DEL INSTRUMENTAL DE LABORATORIO Y PRINCIPIOS DE
BIOSEGURIDAD.
I.

INTRODUCCIÓN
Los laboratorios son lugares especializados donde se realizan actividades específicas de unadeterminada área. En estos espacios se contrastan las hipótesis y se reconfirman las teorías establecidas
con la finalidad de confirmar el conocimiento o generar nuevo conocimiento. En el campo de las ciencias
de la salud los laboratorios son los lugares donde se realizan las pruebas específicas sobre muestras
biológicas con el fin de conocer las características de las mismas sean estas normales oatípicas.
Para realizar las actividades específicas en un laboratorio, este debe contar con el equipamiento
adecuado (reactivos, instrumentos y equipos) asi como la normativa de bioseguridad que le permita al
investigador realizar una investigación de segura y de calidad.

II.

OBJETIVOS
 Que el alumno conozca, entienda y aplique las normas de bioseguridad que se manejan en los
laboratoriosde la UPSJB.
 Que el alumno conozca y entienda el uso del instrumental de laboratorio de acuerdo a su
clasificación.
 Que el alumno realice un experimento aplicando los dos objetivos anteriores para determinar la
capacidad buffer del plasma sanguíneo.

III.

MATERIALES
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IV.

Tubos de ensayo
Placas de Petri
Pipetas Baguetas
Matraces (Erlenmeyer,...