movimiento de puestos

Páginas: 3 (504 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2013
Consiste en el cambio o reasignación de un trabajador a un puesto de labores diferente al que ocupaba antes. En nestle esta variable es muy importante y constituye uno de los factores del desarrollode carreras en nestle.Aceleradores. Características determinantes de la velocidad de la progresión y el nivel de desarrollo de cada empleado. Esto incluye la flexibilidad para moverse entre losdepartamentos y funciones, la capacidad de establecer una red de contactos, la apertura a nuevas experiencias y la movilidad.Es importante que además de motivación para asumir nuevas responsabilidades, lostrabajadores, también demuestren capacidad y efectividad para hacerlo.
racias a la dimensión internacional y la existencia de diferentes negocios en España, el grupo Nestlé ofrece múltiplesoportunidades profesionales a los empleados que demuestren un elevado potencial. Existen innumerables oportunidades para trabajar en diferentes tipos de proyectos y en equipos multiculturales y, en muchoscasos, Nestlé proporciona experiencias internacionales entre los colaboradores que demuestren aptitudes de visión, deseo y capacidad para crecer –como compañeros y como personas.
Revelación de potencialSabemos por experiencia que para el diseño de los planes de desarrollo de alta calidad es importante tener en cuenta las actividades basadas en la experiencia, la relación (por ejemplo, coaching) yla formación. A partir de esta premisa, se aplica una amplia variedad de enfoques de aprendizaje para desarrollar el máximo potencial de cada empleado.En Nestlé sabemos que nuestros empleados son elfactor diferencial que permitirá nuestro éxito año tras año. El alcance de nuestros objetivos como empresa va de la mano de los logros individuales de nuestros colaboradores. Por eso hemos creado unacultura de alto rendimiento que hace hincapié en la diversidad, la innovación y el crecimiento, lo que permite el desarrollo de los empleados y así, el de la empresa.
Nestlé cree en el desarrollo de...
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