movimiento rectilineo uniforme

Páginas: 8 (1918 palabras) Publicado: 8 de abril de 2014
LA CIENCIA FISICA
La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua a través de la inclusión en la astronomía. En los últimos 2000 años, la física había sido considerada como sinónimo de filosofía, la química y ciertas ramas de la matemática y la biología. Pero durante la revolución científica en el siglo XVII surgió para convertirse en una ciencia moderna,única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica, los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir.
ELEMENTOS DE LA CIENCIA FISICA
OBJETO
La ciencia Física estudia las interacciones de la naturaleza de una manera formal, lo que permite ent9ender las diferentes formas en que se manifiesta la materia: sustancia, campo,energía y onda, así como los movimientos más generales de la misma, tales como el movimiento mecánico, electromagnético, atómico, el nuclear, etc.
METODO
La ciencia física construye modelos y teorías interpretativas, a partir de leyes y generalizaciones inferidas o inducidas de observaciones de determinados hechos experimentales o naturales. Estos modelos permiten realizar deductivamente unaserie de predicciones, las cuales deberán ser verificadas con el propósito de poner a prueba la bondad y calidad de los mismos. Se recoge aquí, por consiguiente, dos aspectos fundamentales: el empírico (observación de procesos naturales y procesos experimentales) y el lógico-teórico (inferencia de leyes y construcción de teorías).
DESARROLLO DE LAS TEORIAS FISICAS
En la historia deldesarrollo de las ciencias naturales se pueden distinguir dos etapas, que si bien no están perfectamente definidas con el tiempo, al menos tienen características diferentes.
La primera etapa, que va aproximadamente desde el siglo V a.n.e. hasta el siglo XVII d.n.e., se caracterizó porque en las ciencias naturales experimentales se usó, como forma de obtención de los conocimientos, fundamentalmente laobservación, la relación causa efecto y el sentido común.
La segunda etapa, que va desde el siglo XVII hasta nuestros días, se caracteriza, en cambio, por la implementación del método científico por parte de Galileo, cuyo mayor aporte fue la unificación de las investigaciones teóricas y experimentales en un todo único. Newton, en su obra más importante llamada “Principios Matemáticos de la FilosofíaNatural”, comienza con un grupo de definiciones y axiomas, interconectados de tal forma que constituyen lo que se conoce como un sistema cerrado de conceptos.
En el siglo XVIII comienza los fenómenos de la Energía.
En el siglo XIX comienzan los fenómenos del calor (FARDADA Y MAXWELL).
EINSTEIN 1905 Teoría de la Relatividad.
Según Heisenberg, hasta 1958, son cuatro los sistemas cerrados deconceptos que han alcanzado su forma final.
1. La Mecánica Newtoniana.
2. La Teoría del Calor.
3. Teoría Electromagnética.
4. Teoría Cuántica.

CARACTERISTICAS PARTICULARES.
1.- Es la más fundamental y general de la ciencias naturales, por ello se dice que es una ciencia básica. Dos argumentos que demuestran esta afirmación son:
a) La durabilidad y permanencia de sus conceptos eideas. Las leyes de Newton las ecuaciones de Maxwell siguen vigentes.
b) Los conceptos y teorías de la Física se utilizan en otras ciencias.
2.- La Física es inherentemente simple. Si se toman en cuenta sus efectos de largo alcance en la ciencia y en la sociedad, el número de idea subyacente en esta disciplina es extraordinariamente pequeño.

LA FISICA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS.
Esindudable que la física, dado su carácter de ciencia básica, está estrechamente relacionada con todas las ciencias como se ilustra a continuación:
LA FISICA Y LA QUIMICA
En sus inicios la química estudiaba los elementos y la formación de compuestos a partir de aquellos. La interacción de la química con la física permitió comprender la teoría atómica por medio de experimentos químicos. Los...
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