Movimientos Literarios

COMUNICACIÓN
3º DE SECUNDARIA
PROFESORA SILVIA MAZUELOS B.

4 integrantes por grupo
 Se unen libremente.
 A cada equipo se le asignará un movimiento
literario .
 El aporte personal es fundamentalpara
poder obtener la nota de equipo.


1.- Imaginar que eres un escritor de la
época asignada y CREAR una obra literaria
breve (detalles en la rúbrica) con las
características literarias de laépoca.
 PRODUCTO 1
 1 OBRA LITERARIA EN WORD DE 2 PÁGINAS
DE EXTENSIÓN.


Un trabajo en Power Point que contenga lo
siguiente:
 Sociedad y cultura de la época.
 Características de la literatura dela época
(que se deben ver reflejadas en la obra
CREADA por el equipo)
 2 famosos autores de la época con su
biografía y obras.
 Detalles en rúbrica.


1 NOTA PERSONAL – PESO 2 que sale de:
Aporte personal al equipo: colaboración,
interés, participación , aportes concretos,
actitud.
 Exposición personal.
 1 NOTA GRUPAL – PESO 1 que es el
resultado de:
 2 Productos presentados.
 Exposicióndel equipo.


Tema de la época.
 Personajes de la época.
 Extensión . 2 páginas.
 Fuente nº 11 (arial, times, etc.)
 Relato oral en la exposición (entre todos los
integrantes)


Trabajo enPower Point
 Entre 10 y 15 diapositivas.
 Uso de imágenes que complementen el
contenido.
 El contenido no debe pasar de 6 líneas
(sintético)
 Usar como ayuda memoria, se deben
desarrollar oralmentelas ideas.
 Debe contener los siguientes Subtemas:
Sociedad y cultura, literatura y autores.










Lectura personal para saber de qué época
estamos hablando: cómo fue, qué ocurría,cómo
era la gente, qué hechos importantes
ocurrieron,etc.
Piensa de qué podría tratar la obra que tienes
que crear, qué personajes podrían formar parte
de la historia…
Trabajo en equipo: comentar ,discutir cómo
podría ser el relato o poesía que tienen que crear.
El jefe apunta en su cuaderno la lluvia de ideas
para continuar en la siguiente clase.

Se inicia la creación del relato.
 Todos...