Movimientos Sociales

TEORIAS Y METODOLOGIAS DE LA INVESTIGACION
SOBRE MOVILIZACION SOCIAL
Julie Massal (IEPRI - GRUPO RI)
IEPRI-UN - Semestre II, 2013
Horario: Martes 10h00-13h00
Ofertada a: Maestría de Estudios Políticos (IEPRI), Elegible.
Abierta a otros programas de posgrado.
BREVE DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Este curso pretende reflexionar sobre las teorías y metodologías de la investigación sobre lamovilización social y la acción colectiva. Se ofrecen herramientas teóricas y metodológicas en torno a
varias temáticas y preguntas claves: ¿que motiva un individuo a comprometerse en una acción
colectiva? ¿Que mantiene dicho compromiso en el tiempo? ¿Que une los movimientos sociales de un
mismo país y que los diferencia? ¿Cómo entender la constitución de actores organizados
transnacionalmente? Estasson algunas de las múltiples interrogantes que guían la reflexión. El
objetivo principal es ir más allá de las aparentes evidencias y analizar tanto teórica como
empíricamente la construcción de las causas, que llevan a la constitución de procesos de
movilización social.
En la primera parte, se presentará una síntesis de las teorías clásicas (Teoría de la frustración relativa,
nuevosmovimientos sociales, movilización de los recursos, procesos políticos, marcos de acción,
etc.). En la segunda parte, se hará énfasis en los nuevos debates: movimientos transnacionales;
movimientos altermundialistas; y se examinarán las dinámicas contemporáneas de movilización, en
particular el papel de los M.S en el proceso de cambio político y la democratización particularmente
desde las experienciaslatinoamericanas.
A lo largo del curso se presentaran las metodologías propias de cada corriente teórica. Sin embargo
la dimensión metodológica será enfocada en la tercera parte, en aras a proveer los estudiantes de
herramientas específicas y de generar una reflexión sobre la relación entre teoría y metodología.
Esto en aras a sustentar el proceso de elaboracion de los proyectos de tesis.OBJETIVOS
1.Se dirige en PRIORIDAD a los estudiantes que trabajen en sus tesis sobre movilizacion social, y/o
esten interesados en los principales debates teóricos que se han desarrollado en torno a la acción
colectiva y los movimientos sociales.
2.Realizar un balance de las teorias existentes, de sus ventajas y aportes pero tambien sus limites, en
perspectiva pluridisciplinar.
3.Proporcionarherramientas metodologicas (cualitativas) para la elaboracion de proyectos de
investigación y su realización.
4.Facilitar en los estudiantes una reflexión sobre los temas y metodos de investigación a desarrollar a
la luz de las reflexiones conceptuales y metodológicas trabajadas previamente.
METODOLOGÍA del curso
- Exposicion de la docente: conceptos claves, orientaciones metodologicas
-Debate con base en lecturas preparadas previamente por los estudiantes, individualmente o en
grupo.
- Exposiciones sobre metodologias: cada estudiante (o binomio) tendra a cargo presentar un texto
sobre alguna metodologia y debe analizarla criticamente.
EVALUACION: Se desarrollaran tres tipos de evaluación durante el curso
1- Reseñas escritas sobre lecturas (3): se debe realizar una reseñacritica de las lecturas señaladas
según calendario indicado mas abajo.
Normas a respectar obligatoriamente (su no cumplimiento afecta la nota): Times New Roman 11,
espacio 1.5, Minimo 3 paginas, Maximo 5 paginas. (30% Nota Final).
2- Exposicion (lectura metodológica): elaborar una lectura detallada y critica de uno de los capitulos
de metodologias. (30% de la nota final)
3- Participacion en clasesobre lecturas obligatorias (40% de la nota final): participacion sobre
lecturas, con resumen o comentarios, pertinente (se debe demostrar comprension del texto y
capacidad de analisis y sintesis).
OJO: Dentro de esta participacion en clase, se incluye el trabajo realizado en la sesion 6 (debate de
lectura) que contara por un 20% por ser un trabajo de evaluacion de la primera parte del...