Movimientos y contradicciones campo-ciudad
Páginas: 13 (3056 palabras)
Publicado: 23 de abril de 2013
UNIVERSIDAR NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR
ALEJANDRA MEJÍA ARZATE
MOVIMIENTOS SOCIALES Y CONTRADICCIONES CAMPO-CIUDAD
JOSÉ DELGADO PIÑA
GRUPO 426
MOVIMIENTOS SOCIALES Y CONTRADICCIONES CAMPO-CIUDAD.
INTRODUCCIÓN
Durante décadas, el sistema político de México estuvo sustentado en una alianza con los grupos populares, campesinos,obreros y el variado sector de servicios, que se denomino popular. Con origen en los compromisos después de la Revolución Mexicana en 1910 y con la estructura de una estrategia corporativa que se construyo durante la presidencia de Lázaro Cárdenas, el gobierno Mexicano edifico sus pilares, principalmente el movimiento obrero corporativo, que fue emblemáticamente representado por la Conferencia deTrabajadores de México (CTM). Con la institucionalización del Estado del Estado Moderno en México que abarca desde 1940 a 1970, años en que se dan un giro muy importante en el modelo de desarrollo y hacia un conservadurismo del discurso ideológico.
Ahora México busca tener un gobierno “estabilizador” y quiere fijar unas sólidas bases politica y economicamente hablando. Desafortunadamente laigualdad de condiciones y privilegios sigue esparciendose en un margen inequitativo, ya que las nuevas necesidades y demandas siguen en aumento, y se crean organizaciones para ello, pero no son del todo apoyadas por el gobierno quien ante tantas manifestaciones, sólo busca reprimir a las masas, desintegrarlas, y ajustar nuevamente las condiciones para sus propias satisfacciones. Los muertos van ahacerse todavía más visibles, en todos los movimientos que se expondrán, en los cuales la mayoría se integran por estudiantes, intelectuales, amas de casa, etc. quienes apoyan estos movimientos. Debido a eso surgen más problemas, ya que la principal función de este gobierno durante los tres primeros siglos de su existencia, era reprimir toda la abundancia del país y enviarla a España aunque ya sehubiese alcanzado la independencia de ellos desde el siglo XIX. durante este tiempo la iglesia es fieramente atacada, ocasionando más conflictos innesesarios; como la guerra cristera, por citar algún ejemplo.
MOVIMIENTO MAGISTERIAL (1956-1958)
El movimiento magisterial inicio con un conflicto entre unos integrantes y la dirigencia de la sección IX del Sindicato Nacional de Trabajadores dela Educación.
Los profesores de esta sección demandaban un aumento salarial del 30 % y jubilación a los 30 años de servicio sin limite de edad.
Estas peticiones fueron entregadas a la SEP a mediados de abril de 1956. Los lideres del sindicato firmaron con el gobierno un aumento mucho menor, esto provoco protestas y levantamientos violentos de los integrantes del movimiento. Ellos loconsideraron un atropello ante sus intereses, decidieron nombrar como secretario general a Othon Salazar, este lider creo el Movimiento Revolucionario Magisterial por medio de este exigía demandas económicas y laborales:
40%de aumento salarial
Igualdad en las pensiones de jubilados
Sobre sueldo del 10% al escalafon
Un hospital para profesores
Aguinaldo equivalente a 2 meses de sueldo
Elgobierno no pudo acceder a tales demandas y presionaron por hacer el paro a los maestros. El presidente Ruíz Cortines con su proyecto “estabilizador” había negado cualquier aumento salarial a los trabajadores del Estado y les pidió a los profesores que regresaran a las aulas y no provocar al gobierno con huelgas y movilizaciones, no fueron cumplidas sus demandas del presidente y decreto un congelamientode los salarios de los docentes, esto enardeció a los profesores.
para el mes de abril de 1958 el gobierno estaba preocupado por que habían rumores de que el movimiento magisterial se uniría con el movimiento ferrocarrilero. ORTOGRAFÍA
En septiembre , cuando el movimiento magisterial proponía realizar una manifestación para exigir el reconocimiento de la nueva dirigencia sindical, fueron...
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
PLANTEL SUR
ALEJANDRA MEJÍA ARZATE
MOVIMIENTOS SOCIALES Y CONTRADICCIONES CAMPO-CIUDAD
JOSÉ DELGADO PIÑA
GRUPO 426
MOVIMIENTOS SOCIALES Y CONTRADICCIONES CAMPO-CIUDAD.
INTRODUCCIÓN
Durante décadas, el sistema político de México estuvo sustentado en una alianza con los grupos populares, campesinos,obreros y el variado sector de servicios, que se denomino popular. Con origen en los compromisos después de la Revolución Mexicana en 1910 y con la estructura de una estrategia corporativa que se construyo durante la presidencia de Lázaro Cárdenas, el gobierno Mexicano edifico sus pilares, principalmente el movimiento obrero corporativo, que fue emblemáticamente representado por la Conferencia deTrabajadores de México (CTM). Con la institucionalización del Estado del Estado Moderno en México que abarca desde 1940 a 1970, años en que se dan un giro muy importante en el modelo de desarrollo y hacia un conservadurismo del discurso ideológico.
Ahora México busca tener un gobierno “estabilizador” y quiere fijar unas sólidas bases politica y economicamente hablando. Desafortunadamente laigualdad de condiciones y privilegios sigue esparciendose en un margen inequitativo, ya que las nuevas necesidades y demandas siguen en aumento, y se crean organizaciones para ello, pero no son del todo apoyadas por el gobierno quien ante tantas manifestaciones, sólo busca reprimir a las masas, desintegrarlas, y ajustar nuevamente las condiciones para sus propias satisfacciones. Los muertos van ahacerse todavía más visibles, en todos los movimientos que se expondrán, en los cuales la mayoría se integran por estudiantes, intelectuales, amas de casa, etc. quienes apoyan estos movimientos. Debido a eso surgen más problemas, ya que la principal función de este gobierno durante los tres primeros siglos de su existencia, era reprimir toda la abundancia del país y enviarla a España aunque ya sehubiese alcanzado la independencia de ellos desde el siglo XIX. durante este tiempo la iglesia es fieramente atacada, ocasionando más conflictos innesesarios; como la guerra cristera, por citar algún ejemplo.
MOVIMIENTO MAGISTERIAL (1956-1958)
El movimiento magisterial inicio con un conflicto entre unos integrantes y la dirigencia de la sección IX del Sindicato Nacional de Trabajadores dela Educación.
Los profesores de esta sección demandaban un aumento salarial del 30 % y jubilación a los 30 años de servicio sin limite de edad.
Estas peticiones fueron entregadas a la SEP a mediados de abril de 1956. Los lideres del sindicato firmaron con el gobierno un aumento mucho menor, esto provoco protestas y levantamientos violentos de los integrantes del movimiento. Ellos loconsideraron un atropello ante sus intereses, decidieron nombrar como secretario general a Othon Salazar, este lider creo el Movimiento Revolucionario Magisterial por medio de este exigía demandas económicas y laborales:
40%de aumento salarial
Igualdad en las pensiones de jubilados
Sobre sueldo del 10% al escalafon
Un hospital para profesores
Aguinaldo equivalente a 2 meses de sueldo
Elgobierno no pudo acceder a tales demandas y presionaron por hacer el paro a los maestros. El presidente Ruíz Cortines con su proyecto “estabilizador” había negado cualquier aumento salarial a los trabajadores del Estado y les pidió a los profesores que regresaran a las aulas y no provocar al gobierno con huelgas y movilizaciones, no fueron cumplidas sus demandas del presidente y decreto un congelamientode los salarios de los docentes, esto enardeció a los profesores.
para el mes de abril de 1958 el gobierno estaba preocupado por que habían rumores de que el movimiento magisterial se uniría con el movimiento ferrocarrilero. ORTOGRAFÍA
En septiembre , cuando el movimiento magisterial proponía realizar una manifestación para exigir el reconocimiento de la nueva dirigencia sindical, fueron...
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