Mozart

Páginas: 9 (2237 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2012
Introducción

(Esquema)

1.1 Niñez de Mozart
Capitulo 1
1.2 Conciertos de niño


1.3 El Viaje a París
Capitulo 21.4 Conciertos de adulto


1.5 Matrimonio de mozart
Capitulo 3
1.6 Muerte









Wolfgang Amadeus Mozart

En la musica como en el arteesté musico se caracteriza por tener una gran variedad de sinfonías ya que desde muy pequeño se dedicaba a ya dar pequeños conciertos, hasta después crecer y adquirir una cierta edad.
Llego ser uno de los mas grandes músicos de Europa interpretando sus sinfonías en los conciertos, hasta poder morir a una edad no tan grande por una enfermedad que le causo la muerte.



Identificar laimportancia de esté musico tanto en la musica de orquestas como en la historia, ya que a lo largo del tiempo nos a dejado una gran variedad de sinfonías la cual lo describen como uno de los grandes de la musica clásica.



Este tema me intereso ya que de tal manera me gusto su musica así como ala edad que empezó a tocar sus instrumentos (piano, violín entre otros)
Capitulo 1
1.1Niñes de mozartNació pues como cualquier otro niño hijo de un musico al servicio de la corte,el se bautizo un día después de haber nacido con un nombre mas largo al que conocemos, su pdre era muy exigente con el de niño, cuando este ya tenia seis años decidieron que ya era hora de que empezara a tocar en las principales cortes, de tal manera que este ya podia leer musica como tocar algunos instrumentosNació el 27 de enero de en Salzburgo. Fue el último hijo de Leopold Mozart, músico al servicio del príncipe arzobispo de Salzburgo. Leopold era el segundo maestro de capilla en la corte del arzobispo de Salzburgo y un compositor con poca relevancia, aunque fue un experimentado profesor. Fue bautizado en la catedral de San Ruperto el día después de su nacimiento con los nombres deJoannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart.
Leopold componía y daba clases de música. El año del nacimiento de Wolfgang publicó un exitoso tratado para la interpretación del violín titulado Versuch einer gründlichen Violinschule. Después del nacimiento de Wolfgang abandonó todo, salvo las tareas propias de su cargo, para dedicarse de manera exclusiva a la formación de su hijo. Fue exigentecomo padre y como profesor y en todo momento estuvo al tanto de la formación de Wolfgang, para guiarlo como hombre y como artista.
Definitivamente no era un niño común. Su progenitor era un hombre inteligente, orgulloso y religioso. Creía que los dones musicales de su hijo eran un milagro divino que él, como padre, tenía la obligación de cultivar.Cuando el niño iba cumplir 6 años de edad, Leopolddecidió exhibir las dotes musicales de sus hijos ante las principales cortes de Europa. Según los primeros biógrafos de Wolfgang, su padre «quiso compartir con el mundo el milagroso talento de su hijo...». Leopold creyó que proclamar este milagro al mundo era un deber hacia su país, su príncipe y su Dios, por lo que tenía que mostrarlo a la alta sociedad europea, ya que de otra manera él sería lacriatura más ingrata
Cuando Wolfgang Amadeus tenía cuatro años tocaba el clavicordio y componía pequeñas obras de considerable dificultad; a los seis, tocaba con destreza el clavecín y el violín. Podía leer música a primera vista, tenía una memoria prodigiosa y una inagotable capacidad para improvisar frases musicales.PP11,12y13


Conciertos de Niño
Luego el y su familia empezó a viajar...
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