Mpacto de los valores familiares en el comportamiento del niño
1. CRITERIOS:
Los valores que adquieren los niños en la familia loa impulsan a actuar de cierta manera, acorde con ciertos hábitosaprendidos en el hogar, por ejemplo una familia disfuncional en donde los conflictos, la mala conducta y muchas veces el abuso por parte de sus miembros lleva a l niño a repetir tales acciones; encambio una familia con sólidos valores, llevará al niño que siga el mismo camino, es decir, los niños no sólo aprenden de su experiencia, si no también aprenden de lo que ven hacer a sus padresexpresando sus conflictos y desacuerdos en presencia de sus niños.
2. OBJETIVOS DE ESTUDIO:
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la influencia de la vida familiar en elcomportamiento del niño.
3. TÈCNICA EMPLEADA:
La técnica empleada para la obtención de la información, consistió en la observación continua de la conducta de una cierta cantidad de niños de la I.E.“COSOMITO” de la ciudad Chiclayo de 4 años, con conductas diferentes, una vez realizada la observación luego se aplicó la entrevista tanto a los niños como a los padres
4. INSTRUMENTOS:
El estudiosdescriptivo de nuestro trabajo se ha realizado en base a la observación directa y la entrevista a los niños y luego a los padres con preguntas no tan explícitas, permitieron obtener información relevante,cabe resaltar que el ámbito geográfico de referencia (muestra), obedeció a un planeamiento metodológico cualitativo por lo que en ningún momento se pretendió que fuera estadísticamente representativode los niños de la provincia de Chiclayo. Se trata mas bien de una muestra intencional, no probabilística con la que e pretendía recoger mayor variedad posible de comportamientos.
5. CONTROL DEPROCESOS
6. PROCEDIMIENTO:
• Test (dibuja) (encierra la figura que más se relaciona con la vida familiar)
• Dramatiza (juego de roles)
7. CONCLUSIONES:
La técnica y los instrumentos...
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