Mrtodologia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Cálculo Diferencial.

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TAREA DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO.

Tarea Reconocimiento del cursoDescripción resumida 1. Elaborar un mapa conceptual, máximo dos (2) hojas de contenido, donde de muestre la estructura del curso Cálculo Diferencial. Recursos adicionales: Software gratuito para elaborarmapas conceptuales en: http://cmap.ihmc.us/download/ Manual de uso del CMAP TOOLS: http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html Editor de Ecuaciones: Las fórmulas se deben editar en el editorde ecuaciones Gráficos: Los gráficos se pueden realizar en derive, maple u otro similar. 2. Elabore una ficha general del curso: (máximo una (1) página). La ficha cómo mínimo debe contener: Nombre delcurso, No. De créditos, objetivos general del curso, Unidades que tiene el curso, objetivos de cada unidad, tipos de evaluación. El estudiante puede añadir otros criterios que considere importante ala ficha.

Objetivos • • Identificar la estructura general del curso de Cálculo Diferencial. Identificar el objetivo general del Cálculo Diferencial y los objetivos de cada

UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA Y ADISTANCIA Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería Cálculo Diferencial. una de sus unidades. Tipo de actividad y evaluación • Tarea: Tipo Individual – Actividad deReconocimiento Total puntos: 16 puntos. Documentos de referencia • • • Modulo: Cálculo Diferencial. UNAD. 2008 Aula virtual: Cálculo Diferencial Consultar las referencias.

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Indicaciones para la presentaciónFormato: • • • • • Página: carta Márgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2cm Interlineado: sencillo Texto: Time new roman 12 puntos Formato de entrega: Word o pdf

Contenido • • • • • •Portada Introducción Objetivos Desarrollo de actividades Conclusiones Bibliografía

Número máximo de páginas: Tres (3) La actividad debe enviarse en la fecha establecida en el cronograma. La...