mrty una leccion devida

Páginas: 29 (7168 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2013
En Uruguay, los últimos quince años han evidenciado un incremento en los porcentajes de separaciones, en 1987 de cada cinco matrimonios se producía un divorcio, diez años después, en 1997 la relación era, de cada dos matrimonios un divorcio.
Esta tendencia se ha mantenido constante, sumado al hecho que las uniones consensuales han aumentado durante este período.
El presente trabajo pretendedestacar y analizar los efectos de la separación de la pareja parental en la estructura familiar y fundamentalmente su impacto en los miembros más jóvenes (niños y adolescentes).
Otro hecho que debemos destacar, es la existencia de hogares con jefatura femenina en aumento, aspecto que se extiende a todo el contexto de Américalatina.
Uruguay se caracteriza por presentar uno de los mayoresporcentajes de hogares con jefaturas femeninas en todos los grupos de edades, alcanzando los porcentajes más altos entre los 15 y los 29 años y volviendo a elevarse a partir de los 65 años, a esta edad, seguramente por el fallecimiento del cónyuge
Palabras claves: psicología, separación, síntomas, niños, adolescentes.

Fuente Instituto Nacional de Estadística INE - Uruguay
Lo mencionado anteriormentese encuentra relacionado con la temática de las grandes crisis por las que se encuentra atravesando la vida colectiva de fines del siglo XX y de inicios del siglo XXI. Con su impacto en la vida familiar
En la familia nuclear contemporánea se vienen procesando cambios, que dan cuenta de nuevas configuraciones familiares, familias monoparentales, familias reconstituidas, familias ampliadas, donde seincorporan otras personas consanguíneas o no..
LA FAMILIA
La familia , es el grupo primario básico por excelencia, en ella se da el grado mas intimo y estrecho de relacionamiento o de interacción personal entre sus miembros (padres e hijos) y es en ella donde se determinan o encausan los valores, creencias y costumbres de una determinada estructura social..
Se le denominala matriz de identidad, porque es en su seno donde el niño adquiere conciencia de su ser, de su género, de pautas de comportamiento y de relacionamiento con otros, lo que se incorpora o aprende en la familia, queda como una huella indeleble, en forma consciente o no, para toda la vida.
Este grupo primario básico, en su accionar es pasible de modificaciones que se vinculan a diferentes momentos históricos, en los que seplantean necesidades diferentes para los grupos humanos, pensemos en la mujer y en su rol tradicional de ama de casa, "labores propias de su sexo", con su salida al mercado laboral, donde se produjo una reestructuración de los roles en el seno de la familia, muchos hombres comenzaron a compartir las tareas domésticas, el cuidado directo de los niños, y otras que durante décadasfueron patrimonio casi exclusivo de las mujeres
Una de las funciones fundamentales de la familia ha sido proporcionar esa sensación de continencia y seguridad que resulta difícil de encontrar en otros grupos humanos.
La familia funciona en nuestra imaginación como una especie de refugio, lugar de seguridad emocional, frente a los vaivenes e incertidumbres de la vida cotidiana.
Cuando se produce la rupturamatrimonial, la estructura familiar seguramente ya ha venido procesando una situación de crisis desde hace un tiempogenerando tensión y el surgimiento de diferentes sentimientos y manifestaciones en sus integrantes.
CAMBIOS QUE TRAE APAREJADO EL DIVORCIO O SEPARACIÓN
El divorcio o la separación efectiva legalizada, es un proceso de grandes cambios
Afectivos
Económicos
Sociales
Legales
Personales
Lamayor parte de las parejas que se separan viven un real proceso de duelo que abarca también a los hijos y en oportunidades a otros miembros de la familia extensa abuelos, tíos que también participan. La misma separación tiene diferentes significados para cada miembro de la pareja
1. Puede ser sentida como la pérdida de esperanza, de expectativas y de un ideal que no pudo alcanzarse
2. Se...
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