MRUA

UANL, Preparatoria No. 12
Física I
Unidad 2; Actividad 3.3; LABORATORIO
(Experimento 3: Movimiento uniforme acelerado)

Maestro: Ing. Jesús Eduardo Garza de León
Grupo 201
Aula 2
Turno Matutino
Alumnos:
Osmar Ezequiel Martínez Limón
Edgar Saúl Ortiz Rodríguez
Berenice Pérez Rodríguez
Eduardo Alexander Rodríguez de León
Matricula:
1580291
1579019
1579797
1591288

CadereytaJiménez, Nuevo León, 21 de marzo del 2012
Reporte de Trabajo
El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado se efectúa a lo largo de una trayectoria recta, con una aceleración constante.
La aceleración se define como el cambio de velocidad respecto al tiempo. Si la velocidad aumenta, la aceleración es positiva, y si disminuye, es negativa…
A continuación, el quipo llevo a cabo un experimento conun sistema especial que tiene un móvil que realiza un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, y además marca el desplazamiento del mismo en una cintilla, la cual medimos, y obtuvimos los siguientes resultados, con los 18 puntos que se marcaron en la ya mencionada cintilla…
Movimiento Rectilíneo Uniformemente Acelerado |
| Tiempo | Posición | Velocidad | Aceleración |
Int. | t= s | x=cm | v= cm/s | a= cm/s2 |
0 | 0.0 | 0.0 | 0 | 60 |
1 | 0.1 | 0.3 | 6 | 60 |
2 | 0.2 | 1.2 | 12 | 60 |
3 | 0.3 | 2.7 | 18 | 60 |
4 | 0.4 | 4.8 | 24 | 60 |
5 | 0.5 | 7.5 | 30 | 60 |
6 | 0.6 | 10.8 | 36 | 60 |
7 | 0.7 | 14.7 | 42 | 60 |
8 | 0.8 | 19.2 | 48 | 60 |
9 | 0.9 | 24.3 | 54 | 60 |
10 | 1.0 | 30.0 | 60 | 60 |
11 | 1.1 | 36.3 | 66 | 60 |
12 | 1.2 | 43.2 | 72 | 60 |13 | 1.3 | 50.7 | 78 | 60 |
14 | 1.4 | 58.8 | 84 | 60 |
15 | 1.5 | 67.5 | 90 | 60 |
16 | 1.6 | 76.8 | 96 | 60 |
17 | 1.7 | 86.7 | 102 | 60 |
18 | 1.8 | 97.2 | 108 | 60 |
Y en las siguientes páginas, mostramos las gráficas que resultaron de las mediciones… graficas de:
* Posición vs. Tiempo,
* Velocidad vs. Tiempo y
* Aceleración vs. Tiempo.
Ahora, tenemos unas preguntasque nos hicieron pensar acerca de las relaciones entre las variables de las graficas y tabulación del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado…
1. De acuerdo con la gráfica de Posición contra tiempo, contesta las preguntas 2 y 3.
2. ¿Qué tipo de gráfica es?
Es una gráfica de línea, sobre los ejes “x” y “y”, un conjunto de puntos, que se plasman en coordenadas cartesianas; la línearesultó en forma parabólica.
3. ¿Cuál es el tipo de relación entre las variables?
La grafica muestra el cambio de posición del móvil por cada segundo que pasaba, es decir, en donde se encontraba el móvil a cada segundo con respecto al punto de referencia.
4. Con la formula x=t (Vf+V0)/2 calculen la velocidad final, consideren que la velocidad inicial es igual a cero.
x=t(Vf+V0)/2
2x=t(Vf+V0)
2x/t=Vf+V0
Vf=(2x/t)-V0
Vf={[(2)(97.2)]/1.8}-0
Vf=(194.4/1.8)
Vf=108 m/s
5. De acuerdo a la grafica de Velocidad contra tiempo, responde las preguntas 6, 7 y 8.
6. ¿Cómo es la pendiente de la grafica?
Es proporcional, y hace que la línea sea recta e inclinada.
7. Calcula la pendiente de la grafica y menciona que representa.
m=Δy/Δx
m=y2-y1/x2-x1
m=(108-6)/(1.8-0.1)m=102/1.7
m=60m/s
La pendiente de la grafica de Velocidad contra tiempo, representa los metros sobre segundo que aumenta la velocidad por cada segundo que transcurre.
8. Compara el valor de esta pendiente con el valor de la aceleración y si existe alguna diferencia entre estas explica el porqué de ello.
No, no existe diferencia, el valor de la pendiente es igual al de la aceleración.CONCLUSIONES PERSONALES
Berenice Pérez
Fue una experiencia muy interesante, al principio algo estresante porque no salían bien las marcas en la cintilla, y en una de las pruebas que hicimos el movimiento resultó ser rectilíneo uniforme, y la otra cintilla la pusimos al revés y no se marcaron los puntos, además de que creo que el dispositivo transmisor de electricidad estaba deformado, quizá fue...