msñdlowekmfl

5. CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
5.1. Teoría: cómo identificar los complementos verbales
1. ATRIBUTO (Atr.)
1.1. Siempre con Verbos copulativos o semipredicativos.
1.2. Función desempeñada por:
a) Un S Adjetivo: María es muy elegante.
b) Un SN: Querer es poder.
Ana será enfermera.
c) Un S. Preposicional, cuando equivale a un Adjetivo:
Marta está de uñas (=enfadada).
d) Un S. Adv.:
Yo soyasí.
No puedo ser de otra manera.
e) Una Proposición (con que): Luis está que no lo aguanto.
1.3. Concuerda en número con el Verbo.
1.4. Exige concordancia de género y número con el Sujeto (si es posible).
1.5. Si lo elidimos, deja un único referente, el pronombre átono LO:
Mercedes es muy simpática = Mercedes lo es.
¡OJO!:
En el caso de estructuras semipredicativas a veces no es
posiblela sustitución por LO. Para comprobar su función de Atr., se puede
sustituir por el V. ser o estar:
Me volví loca ⇔ *Me lo volví (incorrecto)
Estoy loca.
1.6. Cuando el Atr. y el Sujeto son SN, normalmente el Atributo es aquel que
tiene menos notas definitorias, es menos deíctico.
2. COMPLEMENTO DIRECTO (CD)
2.1. Las estructuras bajo las que se puede presentar el CD son las siguientes:
a)Un SN:
Juan conoce los mejores bares.
b) Una preposición A + SN, es decir un S. Prep:
Siempre veo a las alumnas por los pasillos.
c) Un pronombre personal:
Las he visto hoy también.
d) Una proposición subordinada:
Dijeron que aprobarían.
2.2. Conmuta con los pronombres átonos: LO, LA, LOS, LAS (cuando no es ya
uno de ellos):
Fernando enseñaba su colección de diapositivas. ⇔ Fernando lasenseñaba.
¡OJO!: En las zonas leístas puede conmutar por LE/LES cuando es un CD
de persona y masculino.
2.3. Suele ir pospuesto al Verbo y sin preposición. Si la lleva, sólo es posible la
preposición A en los siguientes casos:
- Cuando el CD se refiere a personas individualizadas o a animales o
cosas personificadas:
Juana ama la vida ⇔ Juana ama a la vida.
- Para evitar ambigüedades con elSujeto:
El león mordió al tigre.
2.4. Al convertir la oración a pasiva hace la función de Sujeto paciente:

1

La directora convocó una reunión. ⇔ Una reunión fue convocada por la
directora.
CD
Sujeto paciente
¡OJO!: En algunos casos la transformación a pasiva es imposible o inusual:
Hace frío> *Frío es hecho.
2.5. Nunca se va a confundir con el Sujeto. Éste exige concordancia depersona y número con el verbo; el CD, no:
Los alumnos de Bachillerato llenaban las aulas /el aula.
2.6. Si el CD va antepuesto al verbo, hay que repetirlo en forma de
pronominal:
Las aulas las llenaban los alumnos de Bachillerato.
3. COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)
3.1. Las estructuras bajo las que puede aparecer son:
a) Las prep. “a” y, a veces “para” + SN, es decir, un S. Preposicional.:
Di elsobre al conserje.
b) Un pronombre personal: Me dio su comentario de texto.
c) Una proposición:
Ayuda a quien te lo pida.
3.2. Conmuta con los pronombres personales LE/LES (cuando no es ya uno de
ello:
Escribí una nota a tu padre. ⇔ Le escribí una nota.
NOTA: a) Si el CD y el CI son pronombres átonos, el orden es CI + CD: Me lo dijo.
b) Si el CD y el CI son ambos pronombre personalesátonos de 3ª persona,
el CI LE/LES se sustituye por SE:
Di a tu padre un libro. ⇔ Le di un libro. ⇔ Se lo di.
4. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)
4.1. Las estructuras que puede presentar el CC. son:
a) Un S. Adverbial: Siempre se equivocaba.
b) Un SN:
El otro día le enseñó sus cuadros.
c) Un S. Prep.:
Ayer cenamos en la playa.
d) Una proposición:
Hablaré donde pueda hacerlo.
4.2. Seidentifica por exclusión, al comprobar que no es ningún otro
complemento.
4.3. No conmuta con ningún pronombre átono.
4.4. Puede ir introducido por cualquier preposición.
4.5. Puede aparecer en una misma oración en número indefinido.
4.6. Un Complemento Circunstancial de Modo no puede ser un adjetivo.
4.7. Tipos de CC: CCL, CCT, CCM, CCCausa, CCF, CCCantidad, CCI, CCMat.,
CCComp.
5. COMPLEMENTO...