msc en Gerencia Educativa
Páginas: 34 (8345 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2013
INTRODUCCION
El mal uso del agua es uno de los problemas actuales ya que es un recurso natural no renovable importante para los seres vivos, siendo parte esencial para todos los seres vivos como los hombres, animales y plantas; el cuerpo humano esta compuesto por el 72% de agua en su peso corporal aproximadamente. En algunos sectores se desperdicia el agua incontrolablemente, puedenexistir otros poblados o sectores que sufren desabastecimiento de este recurso.
Según la constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) en su artículo 127, expresa:
Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de unambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. El Estado protegerá el ambiente, la diversidad biológica, genética, los procesos ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales y demás áreas de especial importancia ecológica. El genoma de los seres vivos no podrá ser patentado, y la ley que se refiera a los principios bioéticas regulará la materia. (pág. 68).
Es una obligaciónfundamental del Estado, con la activa participación de la sociedad, garantizar que la población se desenvuelva en un ambiente libre de contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley.
El agua que existe en la tierra es diversa tanto para los seres vivos como paradiversas actividades: como producción de alimentos, cría de animales y el buen vivir del hombre etc., pero lamentablemente el 3% del agua que hay del mundo es acta para el ser humano. La elaboración de este diseño contiene una serie de información el cual tendrá un contenido informativo que llevara a la toma de conciencia a los estudiantes del colegio san Juan Bautista basado en un folletoinformativo.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA
El agua es una sustancia incolora, inodora, e insípida, fundamental para la vida y presente en la mayoría de los componentes que integran la Tierra. Este compuesto, según su formula, está constituido por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Puedehallarse en diferentes estados: líquido, es el agua de lluvia, que se encuentra en los ríos, mares, lagos y otros; sólido, es decir, en forma de hielo; y gaseoso (vapor de agua); aunque cotidianamente llamamos agua al estado líquido de la misma.
No obstante, el ser humano no puede vivir sin agua, puesto que siendo embrión, un 95% de su cuerpo está formado por ella, más tarde este número sereduce al 80%, al nacer; hasta ser en su vida adulta entre un 65 y 75% de agua. Esta sustancia además, le permite al hombre mantener sus pulmones húmedos, forma parte de las lágrimas y la saliva, y ayuda a la transpiración, simbolizando dos tercios del peso de su organismo.
Hoy en día, es necesario que el ser humano empiece a tomar conciencia sobre el uso del agua, y su conservación, por estemotivo hoy más que nunca es necesario que se establezca la elaboración de un proceso de aprendizaje dirigido a la comunidad, con el fin de motivar a la toma de conciencia, para poder lograr una conducta favorable sobre el cuidado y preservación del vital líquido iniciando así la participación de todos en la solución de los problemas actuales que se presentan sobre el mal uso de este recursonatural no renovable (agua). Muchas personas en la actualidad no conocen con exactitud los procesos de mantenimiento y conservación del agua, por lo tanto se debe bajo acciones informativas lograr en la población un ambiente informado, para desarrollar cualidades y practicas que puedan mejorar la calidad de vida y la preservación del agua.
En la actualidad, el agua es un tema que cada día...
El mal uso del agua es uno de los problemas actuales ya que es un recurso natural no renovable importante para los seres vivos, siendo parte esencial para todos los seres vivos como los hombres, animales y plantas; el cuerpo humano esta compuesto por el 72% de agua en su peso corporal aproximadamente. En algunos sectores se desperdicia el agua incontrolablemente, puedenexistir otros poblados o sectores que sufren desabastecimiento de este recurso.
Según la constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) en su artículo 127, expresa:
Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de unambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. El Estado protegerá el ambiente, la diversidad biológica, genética, los procesos ecológicos, los parques nacionales y monumentos naturales y demás áreas de especial importancia ecológica. El genoma de los seres vivos no podrá ser patentado, y la ley que se refiera a los principios bioéticas regulará la materia. (pág. 68).
Es una obligaciónfundamental del Estado, con la activa participación de la sociedad, garantizar que la población se desenvuelva en un ambiente libre de contaminación, en donde el aire, el agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas, sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley.
El agua que existe en la tierra es diversa tanto para los seres vivos como paradiversas actividades: como producción de alimentos, cría de animales y el buen vivir del hombre etc., pero lamentablemente el 3% del agua que hay del mundo es acta para el ser humano. La elaboración de este diseño contiene una serie de información el cual tendrá un contenido informativo que llevara a la toma de conciencia a los estudiantes del colegio san Juan Bautista basado en un folletoinformativo.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA
El agua es una sustancia incolora, inodora, e insípida, fundamental para la vida y presente en la mayoría de los componentes que integran la Tierra. Este compuesto, según su formula, está constituido por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Puedehallarse en diferentes estados: líquido, es el agua de lluvia, que se encuentra en los ríos, mares, lagos y otros; sólido, es decir, en forma de hielo; y gaseoso (vapor de agua); aunque cotidianamente llamamos agua al estado líquido de la misma.
No obstante, el ser humano no puede vivir sin agua, puesto que siendo embrión, un 95% de su cuerpo está formado por ella, más tarde este número sereduce al 80%, al nacer; hasta ser en su vida adulta entre un 65 y 75% de agua. Esta sustancia además, le permite al hombre mantener sus pulmones húmedos, forma parte de las lágrimas y la saliva, y ayuda a la transpiración, simbolizando dos tercios del peso de su organismo.
Hoy en día, es necesario que el ser humano empiece a tomar conciencia sobre el uso del agua, y su conservación, por estemotivo hoy más que nunca es necesario que se establezca la elaboración de un proceso de aprendizaje dirigido a la comunidad, con el fin de motivar a la toma de conciencia, para poder lograr una conducta favorable sobre el cuidado y preservación del vital líquido iniciando así la participación de todos en la solución de los problemas actuales que se presentan sobre el mal uso de este recursonatural no renovable (agua). Muchas personas en la actualidad no conocen con exactitud los procesos de mantenimiento y conservación del agua, por lo tanto se debe bajo acciones informativas lograr en la población un ambiente informado, para desarrollar cualidades y practicas que puedan mejorar la calidad de vida y la preservación del agua.
En la actualidad, el agua es un tema que cada día...
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