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Guía de Actividades
Curso Inteligencia y creatividad 401509
Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
Fase I
Peso Evaluativo: 25 puntos
Tipo de Actividad: Individual
Objetivo General de laactividad: Que el estudiante explore los entornos de aprendizaje AVA, realice un recorrido de manera generalizada y se familiarice con cada uno de los entornos del curso al igual que con sus compañeros.Este espacio está diseñado para establecer contacto con los compañeros de grupo y el tutor, además de la realización del trabajo Fase I, tenga en cuenta que la información compartida la podrán conocersolo los compañeros del pequeño grupo y de la misma manera usted conocerá la de ellos para que se vayan familiarizando. Establecer mecanismos de comunicación efectiva y horarios de trabajo paraencontrarse internamente con su grupo colaborativo.

Es importante que sus compañeros de grupo conozcan sus datos personales para estar en constante comunicación con ellos
Nombre:
Teléfono y Celular:Dirección de correo electrónico:
Skype:

Actividades:
Presentarse a sus compañeros en forma individual según los criterios descritos en el foro Fase I.
Elaborar una presentación en Power pointque contenga :
1. Syllabus del curso, esto es, ficha técnica, intencionalidades formativas, propósitos, contenido temático, estrategias metodológicas, sistema de evaluación y fuentes documentales.,todo debe ser en sus palabras, no copiado de lo que esta.
2. Definir con sus palabras el significado de Inteligencia y Creatividad.
3. Ensayo corto de un tema por cada unidad de lo que más le llamela atención (dos ensayos). Escrito donde argumenten el por qué y para estas lecturas le podrían servir en la carrera de psicología y en su vida profesional de acuerdo al tema.
4. Entrar al entornode E -Portafolio y hacer la autoevaluación de acuerdo a la guía establecida para tal caso


Desarrollo actividad:

1. Ingresar al foro Fase I, leer las instrucciones de participación. Dar...