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PLAN DE CLASE # 1

1. ÁREA INFORMATIVA.


1.1. Nombre del alumno practicante: Sr.
1.2. Nombre del coordinador: Dr. Rolando Elizalde. M.Sc
1.3. Nombre del asesor orientador: Dra.
1.4. Nombre del plantel: Colegio “Manuel Cabrera Lozano”
1.5. Asignatura:Matemática
1.6. Curso y paralelo: 9no “E”
1.7. Unidad: Adición y Sustracción de Polinomios.
1.8. Tema: Expresiones algebraicas.
1.9. Fecha:
1.10. Hora:09h50-10h35



2. ÁREA DE LOS OBJETIVOS.

2.1. Objetivos:

Explicar los conceptos básicos de las expresiones algebraicas.
2.2. Destrezas:
Al finalizar la jornada de labores el alumno estará en condiciones de:
Plantear e identificar lo que es un término, sus elementos, grado y su clasificación.
Traducir del lenguaje coloquial al simbólico y viceversa.3. ÁREA DEL CONOCIMIENTO.

3.1. Relación entre el saber y no saber.

¿A qué llamamos adición de números?
Ejemplo: 2+3=5
¿A qué llamamos sustracción de números?
Ejemplo: 4-3=1
¿Cuántos términos constituyen un monomio?
Un binomio: Dos términos
Un trinomio: Tres términos
¿Entonces jóvenes un polinomio de cuantos términos estará formado?
Consta de más de un término
¿Qué entienden poraritmética?
La Aritmética es una rama de la Matemática que se encarga de estudiar las estructuras numéricas elementales, en aritmética las cantidades se representan por números y estos expresan valores determinados: Ejemplo: 20
En nuestro diario vivir podemos encontrar la aritmética cuando vamos a la tienda y nos toca pagar o recibir el cambio del tendero o cuando apresurados sacamos dinero parapagar el pasaje, etc.
¿Qué significa la palabra álgebra?
Parte de la Matemática en la cual las operaciones aritméticas son generalizadas empleando números, letras y signos. Cada letra o signo representa simbólicamente un número. Cuando alguno de los signos representa un valor desconocido se llama incógnita:
Ejemplo: 2x, 3y, 5b
¿Entonces jóvenes cual es la diferencia entre Aritmética yalgebra?
Que la aritmética está representada solo por números
En cambio en algebra utilizamos números o letras, y esa letra es conocida como incógnita.
¿Qué entiende usted por expresión algebraica?

3.2. Motivación Inicial.
Para motivar la participación activa de los alumnos, realizaré con ellos la siguiente dinámica:
DINÁMICA:

Con once números unos, y utilizando las operacionesbásicas, lograr que la suma de todos ellos nos de 3.

3.3. Motivación de desenvolvimiento.

Siempre debe estar presente en cada jornada a través de la interacción entre el estudiante y el docente haciendo algunas preguntas, que exista la participación en el pizarrón, observar a los estudiantes, estar atento a las inquietudes que se presenten y mantener el orden en el transcurso de la clase.

3.4.Tema: Expresiones algebraicas

3.5. Sinopsis Temática.

Expresiones algebraicas
Ejemplos:

Una expresión algebraica es una combinación de letras, números mediante una o varias operaciones. Las letras suelen representar cantidades desconocidas y se denominan variables o incógnitas.
Ejemplo 2:
a) 4x Esta expresión consta de un término ( Monomio)
b)
c)
d)TÉRMINO:
Ejemplos: 7, a, 4b, 3xy, son términos.
Concepto: Se denomina término (monomio), a un número específico, a una letra o, al producto o cociente de letras o números

Elementos de un término.
7x6 -a
Los elementos de un término son: El coeficiente numérico con su respectivo signo, la parte literal.

Nota:
Un...