mtra gladis

Año de ingreso 82 a los 16 años
Egreso de la secundaria y entro a la normal
N había examen como tal, te hacien una serie de encunetas pero ingresaban todas
Eran 50 en su gpo
Si te gustaban losjuegos si querías ser educadora tus expectativas para ser educadora xq querias ser educadora.
Pruebas físicas, era implementar las habilidades de juegos
Matematicas
Ingles estadísticas
FilosofíaEspañol
Didáctica
Seminario de elaboración del docum
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sdh omg-ingj renEste control depende de:
· La maduración.
· La fuerza muscular.
· Características psicomotrices del sujeto.- La postura. El control postural pretende favorecer el establecimiento de una postura equilibrada, es decir pretende una educación de la actitud equilibrada y económica de las posicioneshabituales de sentado y de pie.
La educación de la actitud se presenta desde tres aspectos:
· Educación de las sensaciones necesarias para ello.
· Educación de las posiciones sentada yde pie.
· Asociación de la actitud equilibrada y económica a los ejercicios de liberación del miembro superior.
- La lateralidad es el predominio motriz de los segmentos derechos oizquierdos del cuerpo.
La afirmación de la lateralidad consiste en conocer cual es el lado dominante de nuestro cuerpo, si el derecho o el izquierdo, teniendo como referencia el eje corporal (lacolumna vertebral), que es nuestro eje de simetría.
Se distinguen dos tipos de lateralidad:
· Lateralidad de utilización. Preponderancia manual en las actividades corrientes o sociales.
·Lateralidad espontánea. Ejecución de gestos espontáneos.ento recepconal y teatro en séptimo
Las paracticaas desde 1 semestre hasta séptimo en donde eegias a tu asesor para la realización del...