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Los Jóvenes y las TIC

Carlos Lemus

La revolución tecnológica en la que nos encontramos impacta profundamente todos los ámbitos de la vida social; materializada en las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), estas mutaciones han venido a transformar la manera en que un gran número de jóvenes y adultos convive, aprende y se entretiene. En el último tercio del siglo XX yen lo que va del XXI se configuró y consolidó la Era de la Información; los jóvenes que nacieron y crecieron durante ese período son la primera generación que se desarrolló con acceso a dispositivos tales como la televisión a color, el control remoto (y el zapping[2] que brinda), el vídeo (y la posibilidad del zipping[3]) y la telefonía fija y móvil; además de la creciente presencia de losordenadores, el internet y los multimedia. Aunque la televisión ya había entrado a los hogares desde la década de los años cincuenta, no fue sino hasta los setenta cuando se masificó hasta llegar a ser prácticamente ubicua; en México, por ejemplo, en la actualidad alrededor del 95% de los hogares cuenta con televisor[4]; su multipresencia le ha permitido convertirse en uno de los principalesinstrumentos de transmisión de información y producción de cultura masiva; su gran penetración se debe, entre otras cosas, al poder de la imagen para destronar a la palabra escrita[5] . Del mismo modo, el vídeo y los dispositivos portátiles de música[6], tuvieron un auge importante en la década de los ochenta y noventa; sin embargo, todoe estos dispositivos han sido paulatinamente desplazados por eladvenimiento de las computadoras personales, la digitalización de la información, el Internet, el hipertexto, y los videojuegos.

La Sociedad de la Información es una etapa ulterior a la era electrónica que se había iniciado desde fines de la II Guerra Mundial, con el desarrollo de dispositivos electrónicos cada vez más sofisticados que permitieron la transmisión vía satélite de imágenespor televisión. Esto permitió la circulación de información a una velocidad sin precedentes, se hizo posible para el ser humano recibir imágenes y sonido de lo que ocurre en remotas partes del mundo; la televisión se “mundializó”, pero eso no significó que se hubiera llegado al ideal de McLuhan de la “aldea global”, en todo caso, lo que ocurre es una transformación continua de las relacionescentro-periferia (Trejo Delarbre, 2001). Los instrumentos precursores de la era de la información, como la televisión, el cine y la radio, son mecanismos de baja interacción, es decir, el usuario es un receptor de cierto modo pasivo, pero en años recientes, ocurrió algo que significó un salto importante: la convergencia entre la electrónica, la informática y las telecomunicaciones, que marcó laconsolidación de la TIC como medios preponderantes en la comunicación humana. Fueron dos sucesos relevantes los que la detonaron, por un lado, la conversión de la transmisión analógica a la modulación por impulsos codificados (o código binario); de este modo, la digitalización de los contenidos de texto, gráficos, vídeo y audio se puede manejar de tal modo que se hace sencillo operarlos en losdispositivos multimedia. Adicionalmente, los desarrolladores de aparatos electrónicos crearon nuevos equipos capaces de utilizar estas herramientas: desde ordenadores con procesadores más eficientes y rápidos, hasta teléfonos móviles “inteligentes” dotados de la capacidad de acceder a la red; así como reproductores portátiles mp3 y mp4, iPod y iPad, la creación de consolas de videojuegosinteractivos; a su vez, el intercambio de información en la red mundial, tuvo avances muy significativos con el uso de la banda ancha[7].

Aunque hoy en día, no existe una definición precisa de lo que son las TIC ya que constituyen una mezcla compleja entre la tecnología, conceptos y saberes con barreras difusas e indefinidas, su amplio uso permite el manejo del concepto como modelo explicativo...