Mucha television para los niños

MODIFICACION DE CONDUCTA DE UN NIÑO DE 9 AÑOS (DISMINUIR EL TIEMPO Y LA CONDUCTA DE VER TLEVISION E INCREMENTAR EL TIEMPO Y LA CONDUCTA DE JUGAR BALONCESTO)

PACHECO. A

FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MARTIN

FACULTAD DE PSICOLOGIA

INVESTIGACION II

MAYO 2008
TABLA DE CONTENIDO

Introducción4
Planteamiento del problema 5
Formulación del problema y sistematización 6
Objetivos 7
Justificación8
Marco teórico 9
Hipótesis 13
Variables 14
Marcometodológico 16
Resultados 20
Discusión 23
Referencias24

INTRODUCCIÓN

En esta oportunidad se diseñará un programa para disminuir el tiempo en que permanece un niño de 9 años frente al televisor y lograr incrementar el tiempo y la conducta de hacer deporte (jugar baloncesto).
Sánchez (2001) psiquiatra especialista en adicciones, mediante sus investigaciones plantea que en la actualidad lostelevisores ocupan cada vez mayores espacios en el tiempo libre de los niños, aunque tiene sus ventajas, también representa una serie de riesgos, por lo que es necesaria la vigilancia y el control de los padres de familias en el uso de este, también señala que en muchos hogares se propician las condiciones para que los niños puedan desarrollar una adicción a la televisión ya que se encuentran bastante solosen el hogar porque sus padres trabajan, están desprotegidos o no tienen reglas.
Alberto León (2002) plantea que la televisión es una fuente de mucha información, donde no se cumple el ciclo de la comunicación y el niño no interactúa, solamente recibe mensajes, volviéndolos muy pasivos y sin ningún interés en realizar otras actividades, además de aislarlos de sus familiares, debido a que porestar viendo mucha televisión no se comunican con ellos.
De acuerdo con lo planteado en líneas anteriores, el área de la psicología apropiada para este tema especifico, es el análisis conductual aplicado, basado en la teoría del aprendizaje de las personas (en esta oportunidad los niños), ya que es la especializada en estudiar de manera seria y profunda, el porque del comportamiento de laspersonas, sus respuestas y los estímulos que los rodean, con el fin de intervenir para modificar las conductas inapropiadas.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se realizará un programa de modificación de conducta que consiste en disminuir el tiempo que pasa el niño rente al televisor y aumentar la conducta de jugar baloncesto, en un niño de 9 años, debido a que actualmente losniños ven mucha televisión y descuidan muchas de sus actividades escolares, no comparten con sus familiares, y se pueden presentar problemas de aprendizaje, es por esto, que actualmente, muchos son los niños que prácticamente están siendo educados por la televisión, y no por sus padres o la escuela.

Anteriormente para los padres no era un problema que sus hijos vieran televisión, porque...