Muchas Cosas

Páginas: 8 (1875 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2013
Desarrollo de proyectos software para la formación que emplean nuevas tecnologías e Internet
J.A. Jaén 1, R. Martínez2, A. García-Beltrán 2
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Catedrático / 2 Profesores Titulares de la División de Informática Industrial de la Universidad Politécnica de Madrid

ETS de Ingenieros Industriales. C/José Gutiérrez Abascal, 2. 28006 - MADRID WWW: http://www.dii.etsii.upm.es

1. Introducción
Alo largo de los últimos años, la División de Informática Industrial de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid, viene desarrollando diferentes proyectos en el campo de la ingeniería del software de educación para distintas instituciones y empresas, basados en la utilización de las nuevas tecnologías. Como ejemplos de estos proyectos puedencitarse: • • Un sistema de enseñanza telemática a través de Internet para el centro de formación Escuela Julián Besteiro (http://www.ejb.net/proyectos.html). Un conjunto de aplicaciones educativas dentro del proyecto ATE.net (Acción Tecnológica Educativa), donde colaboran Fomento de Centros de Enseñanza, el Banco de Santander, Telefonica y la ETSI Industriales de la U. Politécnica de Madrid(http://www.fomento.edu/textos/proy1.html) Los sistemas WebTutor y WebAula, herramientas destinadas al seguimiento, evaluación y tutoría de alumnos (http://webtutor.etsii.upm.es y http://aulaweb.etsii.upm.es)



La idea fundamental de estos proyectos es la de aprovechar las nuevas tecnologías aplicables a Internet (servicio WWW, correo electrónico, bases de datos, Java,...) o implementadas en CD-ROMpara conseguir dar acceso a los alumnos a toda la información de la asignatura (temario, prácticas, exámenes,...) y ofrecerles una serie de herramientas interactivas que faciliten la realización de ejercicios y prácticas y la comunicación con el profesor y con otros compañeros del mismo curso. En este breve artículo se quieren resaltar algunas características del desarrollo de proyectos de softwarey mostrar algunos ejemplos de sistemas desarrollados empleando las nuevas tecnologías.

2. Desarrollo general de los proyectos
La ingeniería del software es la disciplina que estudia los aspectos metodológicos relacionados con el diseño, el desarrollo y el mantenimiento de programas. En general, las etapas para la realización de los proyectos siguen las distintas fases de la ingeniería delsoftware [1]: 1. El Análisis de Requisitos del software se debe realizar y documentar conjuntamente entre los expertos docentes y de la ingeniería informática. Debe definirse, de forma precisa, el alcance del proyecto, los contenidos y

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funcionalidades, el rendimiento del sistema y el conjunto de interfaces del usuario. Como resultado de esta fase, se obtendrán el Documento de definición delproblema y el Documento de Requisitos. 2. La fase de Diseño decide el conjunto de estructuras que representarán los datos necesarios, la arquitectura del sistema y el detalle procedimental del programa. La responsabilidad de esta fase recae en los analistas informáticos, junto con los usuarios finales del sistema. Como resultado se obtendrá el pseudocódigo u organigrama del programa. 3. La etapade Codificación traduce de forma más o menos mecánica los algoritmos especificados en la fase anterior a un determinado lenguaje de programación. Como fruto se obtendrá un programa o conjunto de programas fuente que, una vez compilado, dará lugar a un programa ejecutable. 4. La fase de Pruebas, Depuración y Verificación comprueba el correcto funcionamiento del programa y el cumplimiento de todaslas especificaciones y requisitos acordados. Para ello, se realizan pruebas de cada módulo o unidad, de la integración de todos los módulos y de validación de las especificaciones funcionales y se realizan las correcciones necesarias para su buen funcionamiento. 5. La etapa Instalación y Puesta en Funcionamiento se encarga de instalar el programa en la plataforma o sistema informático en el que va...
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