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ÍNDICE

Introducción. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . III

Explique Los Tipos De Oración, Según La Actitud Del Hablante. . . . . . . . 5

Identificar El Pronombre Y El Sustantivo Como Sujeto De Oraciones Simples. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7


Explique LaDiferencia Entre Prosa Y Verso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7


Explique Las Licencias Métricas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8

Explique La Estructura Del Párrafo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

Explique Los Diferentes Tipos De Información En La Prensa Escrita. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

Bibliografía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12


INTRODUCCION
En el presente trabajo se desarrollara los tipos de oración según laactitud del hablante con el fin de conocer todo lo relacionado en estos tipos de oraciones, en las cuales se encuentran: las oraciones enunciativas, las oraciones interrogativas, las oraciones, exclamativas, las oraciones dubitativas y las oraciones imperativas.
Así como también dar a conocer la diferencia entre prosa y verso; explicar detallamente las licencias métricas y hacer referencia atres tipos de licencias métricas: la sinalefa, la diéresis y la sinéresis; igualmente explicar la estructura del párrafo y los diferentes tipos de información en la prensa escrita.













Explique Los Tipos De Oración, Según La Actitud Del Hablante
Las oraciones son grupos de palabras que tienen sentido completo. Todas las oraciones tienen, al menos, un verbo.
Según la intencióndel hablante, existen varias clases de oraciones:
1.- ENUNCIATIVAS: Pueden afirmar o negar la realidad o la posibilidad de un hecho. Se llaman también ASEVERATIVAS o DECLARATIVAS. Caracterizan el discurso informativo.
Ej.:

La selección argentina ganó el torneo. (Afirma)
No fue grata la llegada de los parientes. (Niega)

2.- INTERROGATIVAS: Se formula una pregunta. Pueden ser de dosclases: directas e indirectas. También éstas pueden
ser afirmativas o negativas.

a) Interrogativas directas: se transcribe textualmente la pregunta, llevan los signos de interrogación y están encabezadas por palabras con sentido interrogativo (qué, cómo, cuál, por qué, etc.)
Ej.:

¿Qué pasó? (Interrogativa directa afirmativa)
¿Cómo no te enteraste? (Interrogativa directa negativa)

b)Interrogativas indirectas: la pregunta no es textual, no llevan signos de interrogación, pero van introducidas por partículas interrogativas (qué, cuál, quién):
Ej.:

Me preguntó qué había pasado. (Interrogativa indirecta afirmativa)
Le reproché cómo no se había enterado. (Interrogativa indirecta negativa)
Las palabras qué, cómo, cuándo, etc., indicadoras de la interrogación, conservan en lasindirectas el acento ortográfico.

3.- DESIDERATIVAS: Expresan un deseo o un anhelo. Se construyen con el verbo en modo subjuntivo. Suelen reforzarse con las palabras ojalá, si, quién.
Ej.:

Ojalá llueva.
¡Quién pudiera escribir!
Quiera Dios que te mejores.
Si me dejaran hacer lo que quiero...

4.- DUBITATIVAS: Expresan duda, posibilidad, vacilación. Hay varios modos de indicar esta actitud:con palabras (acaso, tal vez, quizás, a lo mejor), con el tiempo condicional (podría, haría), etc.
Ej.:

Acaso llueva.
Quizás vengas.
Tal vez vaya.
Se firmaría el tratado.
Se construiría el puente.

5.- IMPERATIVAS: Expresan orden, consejo, ruego.
Ej.:

Ven para acá.
Cuídense del calor.
Ama a tu prójimo como a ti mismo.
No digas tu verdad ni al más amado.

Identificar El...