muchos

Páginas: 3 (634 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
Escuela de Bachilleres Artículo 3ro. Constitucional diurna
BIOLOGÍA II
Los principios de la evolución

ANEXO 1BLOQUE IV

ACTIVIDAD Nº ____________ GRUPO:______________FECHA____________________

Nombre del alumno:______________________________________________________ Nº de lista___________

Instrucción:
1. En equipos de 5 integrantes realicen una investigación documental sobrelas siguientes teorías de la evolución:
Teoría Fijista
Teoría del transformismo
Teoría del catastrofismo
Teoría del uniformismo
Teoría del evolucionismo
Teoría de Darwin-Wallace

2. El docenteles indicará que equipo va a desarrollar una de las teorías anteriores y la explicará ante el resto del grupo.

3. Se compartirá la información obtenida de la investigación documental con elresto del grupo.

4. Con la información recopilada de todos los equipos se les pedirá que elaboren una línea del tiempo de todas las teorías de la evolución, la cual se evaluará con la rúbricasiguiente:



Escala de valoración
Nivel de desempeño
3
2
1
Conocimiento

Realizó con éxito las siguientes actividades:
- Los estudiantes tienen apuntes sobre todos los eventos y fechas que deseaincluir en la línea del tiempo antes de empezar a diseñarla.
- Su línea del tiempo sigue un orden cronológico correspondiente a las épocas indicadas.
- Los hechos son precisos para todos loseventos reportados.
Realizó con éxito cuatro de las siguientes actividades:
- Los estudiantes tienen apuntes sobre todos los eventos y fechas que desea incluir en la línea del tiempo antes de empezar adiseñarla.
- Su línea del tiempo sigue un orden cronológico correspondiente a las épocas indicadas.
- Los hechos son precisos para todos los eventos reportados.

Realizó con éxito menos de cuatro...
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