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Páginas: 3 (623 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2013
Plataforma EMINUS, su incursión y efectividad en la enseñanza en el caso de Pedagogía SEA



Resumen

EMINUS es una plataforma diseñada para permitir la administración de ambientes deaprendizaje de manera flexible. Posee un conjunto de herramientas para maestros y alumnos. En la Facultad de Pedagogía SEA, por su modalidad, una herramienta como EMINUS puede traer diferentes beneficiospara los implicados. ¿Cuál es su efectividad? Desde un punto de vista pedagógico.


Introducción

En la actualidad la difusión de las llamadas TIC´s (Tecnologías de la Información y Comunicación)esta generalizada en la gran mayoría de las áreas donde se desenvuelve el hombre. La educación como rubro ya no esta exenta, poco a poco los esfuerzos por incluir las TIC´s para el desarrollo de procesode Enseñanza – Aprendizaje rinden frutos, principalmente por que la misma sociedad lo demanda. Una sociedad globalizada, donde factores como el tiempo y lugar (espacio de trabajo) son consideradosrecursos y estos tienen un gran valor.

La Universidad Veracruzana cuenta con un sistema educación distribuida conocido como EMINUS, ofrece funcionalidades administración de cursos, administración declase, herramientas para comunicación y para maestros y alumnos.

Actualmente existen programas de capacitación para maestros de la Universidad para el uso de esta plataforma. Con la finalidad deincentivar al uso de EMINUS y mejorar la experiencia de los implicados ya sea maestros o alumnos.

Algunos de los docentes de Pedagogía del SEA han utilizado EMINUS, sin embargo es necesarioimplementar aún más su utilización, pues son muchas las ventajas que ofrece esta herramienta y las características de la comunidad de alumnos de esta facultad, los beneficios que pueden presentarse entorno aluso de esta plataforma pueden ser variados y amplios.


Planteamiento

En la facultad de Pedagogía en su modalidad abierta, las exigencias que tienen principalmente los alumnos tienen que ver...
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