Muerte

INDICE

SUBSISTEMA REGULAR DE LA EDUCACION PANAMEÑA
* Calendario y horario escolar
PRIMER NIVEL DE ENSEÑANZA O EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL
* Parvulario 1
* Parvularios 2
* Parvularios 3
* Preescolar
* Los jardines de infancia
* Centros de Orientación Infantil (COIF)
EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL (PRIMARIA)
* Multigrado
EDUCACIÓN PRE-MEDIA
* Objetivos
*Centros que imparten la educación media académica, profesional y técnica
EDUCACIÓN SUPERIOR (POSTMEDIA, NO UNIVERSITARIA Y UNIVERSITARIA).
* Objetivos
* Acceso a la educación universitaria
* Centros oficiales de educación postmedia
* Planes de estudio
EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA
* Objetivos
* Universidad de Panamá
* Universidad Abierta y a Distancia de Panamá(UNDPA)
* Educación Especial
* Educación particular
* Educación de jóvenes y adultos
SUBSISTEMA REGULAR DE LA EDUCACION PANAMEÑA
El subsistema Regular comprende la educación formal o sistemática y se organiza en tres niveles para atender a la población escolar de menores, jóvenes y adultos, con participación del núcleo familiar, además de aquella población que requiere educaciónespecial.
Calendario y horario escolar
El calendario académico de nuestro país, salvo algunas excepciones, comprende 38 semanas y se divide en 2 semestres. Cada semestre se divide en bimestres.
Estos períodos incluyen la semana de organización, las vacaciones, las graduaciones y el balance de actividades. Los centros educativos laboran en jornadas matutinas, vespertinas y nocturnas. La extensión delas jornadas u horarios de los centros educativos oficiales y particulares, diurnos o nocturnos, dependen de diversos factores, tales como nivel, modalidad, ambiente, escasez de matrícula.
PRIMER NIVEL DE ENSEÑANZA O EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL
Que es de carácter universal, gratito y obligatorio, con una duración de once (11) años.
Parvulario 1, comprende lactantes de su nacionalidad hasta losdos años.
Parvularios 2, comprende maternales de las edades entre dos y cuatro años.
Parvularios 3, comprende a los preescolares de cuatro a cinco años.
Preescolar
Estos centros laboran en horarios de seis horas diarias, atienden a niños y niñas de 4 y 5 años, pero algunos lo hacen con una población infantil menor de tres años. Estos centros se crearon para ofrecer atención integral a los hijosde funcionarios de las diferentes instituciones públicas mientras sus padres o madres
Laboran.
También se ofrece el servicio a niños y niñas de la comunidad que lo requieran.
Los jardines de infancia
Funcionan en las escuelas en jornadas de 4 horas diarias, de lunes a viernes; durante ese tiempo atienden a la totalidad del grupo por un período de tres horas y media, y durante la otra mediahora atienden a un grupo pequeño haciendo énfasis en las diferencias individuales. Están localizados en 1057 centros educativos dentro del territorio nacional.
Centros de Orientación Infantil (COIF)
Estos centros laboran en horarios de seis horas diarias, atienden a niños y niñas de 4 y 5 años, pero algunos lo hacen con una población infantil menor de tres años. Estos centros se crearon paraofrecer atención integral a los hijos e hijas de funcionarios/as de las diferentes instituciones públicas mientras sus padres o madres trabajan. También se ofrece el servicio a niños y niñas de la comunidad que lo requieran.

EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL (PRIMARIA) duración de 6 años
En esta etapa existen dos formas en que se imparte la educación:
Multigrado
Este servicio se da en el área rural porescasez de matrícula. En él, un Maestro atiende varios grados. Siempre y cuando redunde en beneficio del desarrollo teórico-práctico de los aprendizajes.
En cuanto a la extensión de las jornadas, éstas varían de acuerdo con la propuesta curricular de cada centro. Las jornadas de siete horas oscilan en horarios que van desde 7:00 a.m. hasta 3:00 p.m.

EDUCACIÓN PRE-MEDIA
Al finalizar esta...