Muestra avance en

   Muestra avance en…
         Tiene habilidades y destrezas…
         Puede…
         Posee gran potencial para…
         Persevera, coopera…
         Muestra madurez, compromiso,..
         Hace un excelente trabajo…
         Su trabajo fue admirable,..
         Ha mejorado en…
         Evidencia…
         Aplica adecuadamente…
         Hace uso adecuado de…
         Excelentealumno, sigue así ¡Felicidades!
         Se nota el apoyo de los padres, por sus trabajos y calificaciones.
         Alumno muy responsable y trabajador. ¡Felicidades!
         Muy participativo y ordenado en clases, no cambies.
         Alumno muy responsable y trabajador. ¡Felicidades!
         Tu esfuerzo y dedicación se ve reflejado en tus calificaciones. ¡Felicidades!

PALABRAS QUE REFUERZANLO POSITIVO
         Muestra avance en…
         Tiene habilidades y destrezas…
         Puede…
         Posee gran potencial para…
         Persevera, coopera…
         Muestra madurez, compromiso,..
         Hace un excelente trabajo…
         Su trabajo fue admirable,..
         Ha mejorado en…
         Evidencia…
         Aplica adecuadamente…
         Hace uso adecuado de…         Excelente alumno, sigue así ¡Felicidades!
         Se nota el apoyo de los padres, por sus trabajos y calificaciones.
         Alumno muy responsable y trabajador. ¡Felicidades!
         Muy participativo y ordenado en clases, no cambies.
         Alumno muy responsable y trabajador. ¡Felicidades!
         Tu esfuerzo y dedicación se ve reflejado en tus calificaciones. ¡Felicidades!         Eres un alumno muy inteligente, y lo puedes lograr.


Frases para cuando  requieren ayuda
         Necesita apoyo en…
         Hay que reforzarlo en…
         Está en proceso de….
         Tenemos que resolver juntos…
         Responde bien cuando…
         Logra sus actividades si…
         En ocasiones resuelve…
         Algunas veces…
         Ocasionalmente efectúa…
         Te falta estudiar yrepasar en casa, ¡Échale muchas ganas!
         Falta mucho a clases, lo que provoca que baje en su rendimiento escolar.
         Has mejorado mucho en tus trabajos, en hora buena, sigue así.
         Es muy distraído y juguetón.
         Ojo tu conducta está afectando tu rendimiento académico. 
         Si te comprometes al estudiar y repasar en casa lograrás mejorar tus resultados.         Practique con su hija la lectura para que su comprensión lectora mejore y junto con ella la escritura.
         Es importante la asistencia diaria a clase para no perjudicar el proceso continuo de aprendizaje.
         Te invito a cumplir con tus tareas y a realizar tus proyectos debes de traer diariamente tus libros.
         Te recuerdo que las inasistencias frecuentes perturban el ritmo deaprendizaje.
         Se desempeña muy bien de manera individual, pero se le dificulta convivir con sus compañeros en las actividades de equipo, compartir el trabajo con los compañeros favorece el aprendizaje, por lo que se le recomienda, que en casa le propongan actividades que deba realizar en colaboración con sus hermanos

        Reconoce…
         Compara…
         Desarrolla…
         Selecciona…         Expresa…
         Ejercita…
         Explica…
         Relata…
         Aplica…
         Traslada…
         Identifica…
         Usa…



4. Frases para las observaciones finales en los informes bimestral y final.


- El alumno… sigue con facilidad los contenidos trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)
- El alumno… sigue con normalidad los contenidos trabajados hastael momento en el aula (informe trimestral)
- El alumno… sigue con alguna dificultad los contenidos referentes al área… trabajados hasta el momento en el aula (informe trimestral)
- El alumno… ha adquirido con facilidad los contenidos trabajados durante el curso escolar en el aula (informe final)
- El alumno… ha adquirido con normalidad los contenidos trabajados...