Muestra De Un Protocolo

PROYECTO CERCA
Community-Embedded Reproductive health Care for Adolescents
Cuidado de la Salud Reproductiva para Adolescentes Enmarcado en la Comunidad

Proyecto CERCA Universidad de Cuenca
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Universidad de Cuenca
Facultad de Ciencias Médicas
Proyecto Cerca


TÍTULO:


CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DE LOSADOLESCENTES DE CICLO DIVERSIFICADO DEL COLEGIO TECNICO DE COMERCIO Y ADMINISTRACION “Antonio Ávila Maldonado”. CUENCA, 2011-2012




Protocolo de tesis previo a la obtención del título de Medico



AUTORES:
Paul Emanuel Chuquiralagua Ruiz.
Juan Alfonso Guzmán Lozada.
Pedro Gabriel Guzmán Mera.




DIRECTOR:
Doctora Lorena Mosquera VallejoASESOR
Doctora Edith Villamagua  Jiménez


CUENCA – ECUADOR
2011- 2012

RESUMEN


Antecedentes: El Proyecto CERCA es un estudio multicéntrico financiado por la Unión Europea dentro del marco de programas Fp7 que busca diseñar una estrategia valida, aceptada por los adolescentes y los proveedores de salud, basada en la participación comunitaria aplicable y reproducible en distintos escenariossociales y geográficos direccionada a mejorar la salud sexual y reproductiva de los/as adolescentes.

Objetivo: la presente investigación pretende determinar los conocimientos actitudes y prácticas en Salud Sexual y Reproductiva de los Adolescentes del COLEGIO TECNICO DE COMERCIO Y ADMINISTRACION “Antonio Ávila Maldonado” sección: diversificado.

Material y Métodos: Se trata de un estudiodescriptivo de corte transversal, que se realizará en el ciclo diversificado del Colegio TECNICO DE COMERCIO Y ADMINISTRACION “Antonio Ávila Maldonado”, perteneciente al Cantón Cuenca, durante el período lectivo 2011 – 2012. El universo estará constituido por el total de adolescentes escolarizados del Colegio TECNICO DE COMERCIO Y ADMINISTRACION “Antonio Ávila Maldonado”, del cual se tomaráuna muestra estratificada por cursos, la misma que será representativa.

Se utilizará la entrevista para la recolección de la información en un formulario validado por la universidad de Dante (Bélgica) y aplicado a los adolescentes del colegio TECNICO DE COMERCIO Y ADMINISTRACION “Antonio Ávila Maldonado”

A la información obtenida mediante los formularios, se aplicará un análisis descriptivoe inferencial, mediante un formato para la base de datos electrónica (software EPI-info), desarrollado por ICRH utilizando el formato único (con el código del colegio respectivo). También utilizaremos los programas, Excel y SPSS, los mismos que aportarán con elementos estadísticos para su análisis descriptico e inferencial. Los datos serán presentados en forma de gráficos y tablas de dobleentrada.

Resultados: los resultados de la investigación podrán guiar nuestra intervención educativa en salud sexual y reproductiva en los adolescentes del colegio TECNICO DE COMERCIO Y ADMINISTRACION “Antonio Ávila Maldonado”, así como en el cuerpo docente y padres de Familia. La información será presentada al Consorcio del proyecto Cerca Capítulo Cuenca-Ecuador y a la Facultad de CienciasMédicas El costo del proyecto asciende a 2500 dólares Americanos.


Palabras clave: adolescencia, salud sexual y reproductiva, autoestima, género, sexualidad, información, comunicación.







ADOLESCENCIA
CONCEPTO
Definir la adolescencia con precisión es problemático por varias razones. Primero se sabe que la madurez física, emocional y cognitiva, entreotros factores, depende de la forma en que cada persona experimenta este período. La pubertad empieza en momentos sumamente distintos para las niñas y los niños, y entre personas del mismo género. En las niñas se inicia, como promedio, entre 12 y 18 meses antes que en los niños. Las niñas tienen su primera menstruación generalmente a los 12 años. En los niños, la primera eyaculación ocurre...