muestra educativa





INTEGRANTES:
Agromartín, Joaquín
Casas, Agustín
García, Pablo
Quinteros, Agustín
Tebaldi, Luciano


División: 1º F

EEST Nº3 de Berazategui






ÍndiceIntroducción…………………………………………………………………………………………………….Pág. 1
El sistema circulatorio………………………………………………………………………………………Pág.1
Órganos que constituyen el sistema circulatorio………………………….…………………….Pág.3
La sangre…………………………………………………………………..…………………………………….Pág.3
Los circuitoscirculatorios……………………………….……………………………………………..…Pág.4
Circuito pulmonar o menor………………………………………………………………………..….…Pág. 5
Circuito general o mayor……………………………………………………………………………….….Pág.5












IntroducciónDesde el siglo XVIII los científicos comenzaron a estudiar el interior del cuerpo humano, les interesó conocer cómo funcionaban por dentro. Nuestro cuerpo pertenece al nivel de organismo, ya que nosolamente es un conjunto de células, éstas constituyen tejidos que a su vez forman órganos. Los órganos se relacionan entre sí y constituyen un sistema de órganos que nos permiten realizar determinadasactividades: digerir alimentos, caminar, correr, captar sonidos.
En nuestro cuerpo podremos encontrar once sistemas de órganos, a saber:
Sistema digestivo
Sistema respiratorio
Sistemacirculatorio
Sistema urinario
Sistema linfático
Sistema tegumentario
Sistema esquelético
Sistema muscular
Sistema reproductor
Sistema nervioso
Sistema endocrino
El sistema circulatorio
Como dijimosanteriormente los sistemas de órganos se relacionan entre si, en el caso del sistema circulatorio depende del sistema digestivo, ya que este última aporta los nutrientes a la sangre y del sistemarespiratorio desde donde recibe el oxigeno. Cada una de las células de nuestro cuerpo necesita sustancias vitales, nutrientes y oxigeno, para obtener materiales y energía, necesarias para realizarnuestras actividades diarias.
Es aquí donde el sistema circulatorio entra en juego, ya que transporta las sustancias a todas las células por medio de la sangre....