muestra

Páginas: 3 (592 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2013
Es la técnica para la selección de una muestra a partir de una población, y pueden extraerse unos resultados que aunque no sean exactamente los mismos que se conseguirán encuestando a la totalidaddel universo, permiten obtener unas conclusiones muy aproximadas a la realidad ya que es posible conocer a priori el margen de error, máximo, mínimo dentro del cual se hallen los datos. Es importanteque la muestra que se tome sea efectivamente representativa del conjunto, de la totalidad de la población o universo.
Dentro de los factores condicionantes de la amplitud de la muestra, es importanteseñalar el tamaño de la muestra en función del margen de error que estemos dispuestos a tolerar, un margen aceptable del 5%; del error de muestreo o grado de precisión, coeficiente de confianza que seesté dispuesto a tolerar; de la amplitud del universo, el grado de homogeneidad de la población; los planes de tabulación de los resultados porque en una muestra que sea inicialmente amplia, iráperdiendo significación a medida que se fragmenten los resultados; del procedimiento de selección de la muestra por aquello del grado de homogeneidad.
Los elementos del muestreo es la unidad acerca de lacual se solicita información, y estos elementos pueden ser individuos, productos, almacenes, compañías, familias. El error de muestreo consiste en el margen que arroja la muestra, siendo ésta unafracción del universo que reproduzca las características que definen éste, pero los resultados que se obtengan de encuestar a una muestra representativa de la población no proporcionarán exactamente loscaracteres del conjunto, sino una aproximación que será mayor o menor según el margen de error que previamente se haya aceptado.
En relación a los tipos y métodos de muestreo, existen dos métodos paraseleccionar muestras de poblaciones siendo éstas el muestreo no aleatorio o de juicio y el muestreo aleatorio o de probabilidad en donde todos los elementos de la población tienen la oportunidad de...
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