muestra
Páginas: 4 (795 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2013
METODÉUTICA
MUESTRA
Jair Solís Munive
La muestra es un subgrupo de una población total del cual se recolectan datos representativos. Utilizada por economía de tiempo y recursos, con ellase obtiene la información para el desarrollo del estudio en el que se efectuará la medición y observación de la variable (Hernández, Fernández, Baptista: 2007:164).
La importancia de la muestraes que los resultados se generalizan hacia la población según niveles de confianza y precisión, esto quiere decir que diseñar una muestra es clave para el método cuantitativo.
Existen dos tipos demuestras:
Muestra probabilística: Donde todos los elementos del universo tienen la misma posibilidad de ser elegidos
Muestra no probabilística: Donde los elementos no depende del azar sino de lascaracterísticas de la investigación (Hernández, Fernández, Baptista: 168).
Selección y determinación de la muestra:
Se refiere a los procedimientos empleados para identificar las unidades deobservación que integrarán la muestra. La selección puede realizarse con o sin reemplazo; en la primera situación se permite que una observación pueda estar en la muestra más de una vez, mientras que lasegunda los elementos ya seleccionados lo hacen en forma única, las etapas de selección significa que la determinación de la muestra se realiza en varias fases o etapas; dentro de cada una de ellas seaplica una selección individual; las etapas están vinculadas de tal forma que la muestra de una etapa cualesquiera es seleccionada sólo en aquellas unidades que fueron extraídas en la etapa inmediataanterior. Se dice que el diseño de la muestra es complejo si combina el uso de al menos dos de los tres siguientes elementos: varias etapas de selección, conformación de estratos o estimador de razón yprobabilidades de selección desiguales (http://www.snieg.mx/contenidos/espanol/normatividad/doctos_genbasica/muestra_encuesta).
Lo que se busca al emplear una muestra es que, observando una porción...
METODÉUTICA
MUESTRA
Jair Solís Munive
La muestra es un subgrupo de una población total del cual se recolectan datos representativos. Utilizada por economía de tiempo y recursos, con ellase obtiene la información para el desarrollo del estudio en el que se efectuará la medición y observación de la variable (Hernández, Fernández, Baptista: 2007:164).
La importancia de la muestraes que los resultados se generalizan hacia la población según niveles de confianza y precisión, esto quiere decir que diseñar una muestra es clave para el método cuantitativo.
Existen dos tipos demuestras:
Muestra probabilística: Donde todos los elementos del universo tienen la misma posibilidad de ser elegidos
Muestra no probabilística: Donde los elementos no depende del azar sino de lascaracterísticas de la investigación (Hernández, Fernández, Baptista: 168).
Selección y determinación de la muestra:
Se refiere a los procedimientos empleados para identificar las unidades deobservación que integrarán la muestra. La selección puede realizarse con o sin reemplazo; en la primera situación se permite que una observación pueda estar en la muestra más de una vez, mientras que lasegunda los elementos ya seleccionados lo hacen en forma única, las etapas de selección significa que la determinación de la muestra se realiza en varias fases o etapas; dentro de cada una de ellas seaplica una selección individual; las etapas están vinculadas de tal forma que la muestra de una etapa cualesquiera es seleccionada sólo en aquellas unidades que fueron extraídas en la etapa inmediataanterior. Se dice que el diseño de la muestra es complejo si combina el uso de al menos dos de los tres siguientes elementos: varias etapas de selección, conformación de estratos o estimador de razón yprobabilidades de selección desiguales (http://www.snieg.mx/contenidos/espanol/normatividad/doctos_genbasica/muestra_encuesta).
Lo que se busca al emplear una muestra es que, observando una porción...
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