muevete muevete que sabrodho

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Centro De Estudios Científicos Y Tecnológicos
Wilfrido Massieu
LABORATORIO DE FÍSICA I
ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: ________
PROFESOR:________________________________________ FECHA: _________

EQUIPO: __________
CALIF. : ___________

PRACTICA No. 2
1.

NOMBRE:

MEDICIONESY ERRORES.

II.

OBJETIVOS:

 Describir losdiferentes tipos de errores en que se puede incurrir a realizar
una medición..
 Identificar cuales son los errores sistemáticos, accidentales, absolutos y
relativos.
 Determina cual es el valormás probable en una medición.

III.

MATERIALES:

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IV.

REFERENCIAS

Compás.
Hoja de cuadricula grande.
Regla graduada.
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BIBLIOGRÁFICAS:
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V.

FísicaUniversitaria, Sears, Zemansky y Young.
Editorial Addison Wesley.
Sexta edición.
Física Moderna, H.E.White
Editorial Montaner y Simon.
Física, conceptos y aplicaciones, Tippens.
Editorial Mc Graw Hill.Quinta edición.
Física 1, un enfoque didáctico. Carlos Gutiérrez Aranzeta
Editorial Mc. Graw Hill.

ANÁLISIS GENERAL DE LA PRACTICA.

Errores.- En todas las mediciones se tiene una limitacióndependiente de la precisión del instrumento y de la
lectura del observador. El concepto de error no se debe considerar acción equivocada, sino la incertidumbre entre
el valor medido y el valor correcto.Los errores son de dos tipos: SISTEMÁTICOS Y ACCIDENTALES.
Los primeros afectan siempre el resultado en la misma dirección y el mismo signo, siendo acumulativos. Por
medio de una serie derepeticiones del mismo experimento se logrará llegar a un resultado más probable
(correcto) alcanzando un método óptimo.

Destacan tres tipos de errores sistemáticos que son: Errores de fabricación,Errores de influencia o externos y
Errores de montaje o construcción.
Los segundos son los que se cometen indiferentemente en un sentido o en otro, por tanto, es igualmente probable
que se tenga signo...