Mujer

AUTOBIOGRAFIA
El tema del desarrollo de mejores condiciones de vida para las mujeres pobres de países del Tercer Mundo, así como el diseño de políticas estatales de apoyo a mujeres pobres de países industrializados ha sido central para esta corriente de los estudios de género. Más que en el campo académico, su relevancia está en el terreno del diseño de políticas sociales que han buscado laequidad de género en distintas sociedades. Los mayores aportes teóricos metodológicos en esta corriente provienen de Inglaterra. Kate Young y Caroline Moser son tal vez la: más importantes e influyentes especialistas en e tema de género y desarrollo9.
La
Las mujeres y el género*
Cecilia Blondet Montero**
Patricia Oliart

http://www.cholonautas.edu.pe/modulo/upload/Blondet%20y%20Oliart.pdfEl análisis de género explora y resalta las relaciones existentes entre varones y mujeres en la sociedad mediante la formulación de preguntas en cuatro áreas principales: • ¿Quién hace qué, incluyendo cuándo y dónde se hacen las tareas? • ¿Quién tiene qué (temas de acceso y propiedad)? • ¿Quién toma las decisiones y cuál es el proceso de toma de decisiones? • ¿Quién gana y quién pierde aconsecuencia de las intervenciones de desarrollo? El análisis de género examina cómo las relaciones de poder dentro de la familia se interrelacionan con aquellas a nivel internacional, estatal, comunal y del mercado*. El objetivo es comprender cómo las condiciones societales, sectoriales, y familiares dan forma a las oportunidades relativas y al acceso de los varones y las mujeres en cada sectorhttp://www.usaid.gov/our_work/cross-cutting_programs/wid/pubs/Peru_gender_trainingmaterials.pdf

El análisis de género puede dar luces con respecto a las áreas donde las actividades de comercio y de crecimiento económico podrían encarar necesidades prácticas y necesidades estratégicas. Las necesidades prácticas pueden ser definidas como las necesidades básicas tales como alimentación, agua, vivienda,ingreso y cuidado de la salud dentro de un contexto específico. Los proyectos que abordan estas necesidades podrían mejorar la vida de los beneficiarios sin contribuir a un cambio sistémico o a la igualdad. Los intereses estratégicos, de otro lado, se refieren al estatus relativo de las mujeres y los varones dentro de la sociedad. Los intereses varían ampliamente pero pueden incluir la consecuciónde derechos legales, cerrar brechas salariales, la redistribución del trabajo no remunerado dentro de un hogar, o lograr creciente movilidad fuera del hogar. Para ser sostenibles, estos proyectos deben tomar en cuenta tanto las necesidades básicas como los intereses estratégicos.
http://www.usaid.gov/our_work/cross-cutting_programs/wid/pubs/Peru_gender_trainingmaterials.pdfhttp://www.usaid.gov/our_work/cross-cutting_programs/wid/pubs/Peru_gender_trainingmaterials.pdf
AINSTREAMING DE GÉNERO véase TRANSVERSALIZACIÓN DE GÉNERO
MANAGING DIVERSITY véase GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD
MARCO TEÓRICO EN MATERIA DE GÉNERO
Herramienta analítica que permite establecer las diferentes categorías y los factores más relevantes, incluidas las variables de género, en el análisis de un tema. Este marcoayuda a entender las diferentes funciones y tareas que desempeñarán las mujeres y los hombres, sus necesidades, su acceso al poder y sus estrategias de supervivencia. El Programa Mundial de Alimentos - PMA recomienda utilizar el marco teórico sobre género como punto de partida para diseñar y programar la asistencia en las situaciones de urgencia y en las intervenciones de desarrollo.
MATRIARCADOMito construido durante el siglo pasado sobre la presunta existencia de una sociedad estructurada sobre la base del poder femenino. "Lo que realmente existió fue una confusión patriarcal, una aparente dominación de la mujer". Esta concepción estaba relacionada con algunos rituales que tenían que ver con la procreación de la familia, mujeres, guerreros, etc. No existe una región del planeta...