multiculturalidad

Los recursos audiovisuales al
servicio del aprendizaje
significativo en contextos de
Comunicación Intercultural
Mtro. José Ángel Moctezuma Pérez
joseangelmp@gmail.com

 La

experiencia conNoa, desde
el
punto
de
vista
epistemológico, didáctico y
pedagógico .
 La herramienta Movie Maker:
aspectos técnicos
 La edición de un videoclip
 Puesta en común de los videos
editadosINICIANDO LA REFLEXION

Un paso más….


http://www.youtube.com/watch?
v=qsfV2DLBa7Q&feature=related
( Perro y Hipo)



http://www.youtube.com/watch?
v=u5651tdwyXo&NR=1 ( Lospájaros)



Conclusiones:……..

La cultura


«That complex whole which
includes knowledge, belief, art,
morals, law, custom and other
capabilities acquired by man as a
member of society»(Stenhouse,
1971: 3).

Definición UNESCO
El conjunto de los rasgos espirituales
y materiales, intelectuales y afectivos
que caracterizan una sociedad o un
grupo social, que abarca
 artes y lasletras,
 modos de vida
 Sistemas de valores
 Tradiciones y creencias
( Declaración Universal sobre
Diversidad cultural, 2001)


Cultura : características


ENGLOBA una herencia y unatradición social



SE APRENDE, no es una expresión de la
constitución genética del ser humano



LA CULTURA SE COMPARTE es
simultáneamente el producto y el
determinante de los sistemas deinteracción
social humanas



http://www.youtube.com/watch?
v=6wW4e9pL6vU

Cultura: su carácter:


Carácter dinámico ( cambiante )al igual que
los contenidos y manifestaciones quedependen tanto de los que la consumen
como de los que la producen.



Su supervivencia depende de su asimilación.

Socialización según
Durkheim
(1858-1917)



“Si bien la naturaleza noshace individuos,
sólo la sociedad nos hace personas, ya que
exclusivamente de la sociedad recibe el
individuo todo lo que constituye su mundo
espiritual”…

SOCIALIZACION


“Un proceso por...