Multiculturalismo

|Nombre: Gustavo Hernández |Matrícula: al02636372 |
|Nombre del curso: Sociedad y Aprendizaje|Nombre del profesor: Felipe de Jesús Balderas |
|Módulo:3 |Actividad: 10 ||Formas de diversidad y socio-cultural y aprendizaje: |Multiculturalismo |
|Fecha:|
|Bibliografía: http://www.unesco.org.uy/educacion/es/areas-de-trabajo/educacion/temas/educacion-diversidad-e-inclusion.html ||http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/pa/pa09001/comunes/biblio.htm# |

Título: Exclusión y discriminación en las escuelasPlanteamiento del tema:
En esta época de globalización y la necesidad que tienen muchas familias de migrar a otros países en busca de mejores condiciones de vida o por motivos profesionales, elmulticulturalismo es inevitable para todos los países grandes o pequeños. Esto trae como consecuencia la formación de minorías con diferentes formas de vivir y de pensar, lo cual cambia o altera el esquemasocial ya establecido por la comunidad que los recibe. Para unos sectores sirve como forma de enriquecimiento cultural, pero en algunos grupos este cambio fomenta el odio, la discriminación, laintolerancia y de ello se derivan diversos problemas sociales que perjudican la coexistencia entre grupos.

Investigación y Argumentación:
La escuela es un centro de formación educacional a los que todoindividuo debe de tener acceso sin importar su raza, cultura, país de origen, religión, sexo y los gobiernos están obligados a dar al ciudadano todas las garantías sobre una buena educación. Mas sin...