MULTICULTURALISMO

Páginas: 17 (4049 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2015
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El tema propuesto para comentar es el multiculturalismo: antes de empezar a
analizar este movimiento comenzaremos definiendo lo que es la cultura según
Plog y Bates; es “El sistema de creencias, valores, costumbres, conductas
compartidos, que los miembros de una sociedad usan en interacción entre ellos
mismo y con su mundo, y que son transmitidos de generación en generación a
través delaprendizaje”. Así pues, en un mundo que está en proceso cambio es
importante tener siempre una mentalidad abierta para la plena convivencia en
un mismo territorio dejando a un lado las desigualdades o las discriminaciones
fundadas en prejuicios neandertales ya que esto conlleva a La ignorancia
intercultural que deriva al rechazo a otras culturas y a su diversidad y esto sólo
perjudico a la sociedad y asu evolución de la humanidad como un conjunto no
como individuos aislados. Antes de continuar con nuestro análisis es
conveniente mencionar una metáfora que ejemplifica esta teoría:
Donde, narra la vida de los jóvenes supervivientes de un accidente de avión en
alta mar. Estos náufragos se encuentran en una isla desierta en la que sólo hay
vida vegetal y animal. El reto más inmediato es el deorganizarse como
sociedad para sobrevivir hasta que alguien les rescate. En su novela, “William
Golding plantea un eje clave de su exposición: ¿es el hombre bueno o malo por
naturaleza? ante esta cuestión se ha demostrado de manera científica que el
hombre es un ser social por naturaleza, y lo es en base a un número
determinado y finito de relaciones de parentesco. Pero, no obstante cuando
alguien esarrojado a la selva o a una isla desierta, sin la protección y la
educación cultural que proporciona el grupo de individuos sería, por decirlo así,
“medio-humano”. De este modo, el protagonista de esta historia, hasta el
momento del naufragio, ya han vivido bajo un sistema organizativo impuesto
por los adultos. Debido a esta situación crítica deciden retomar esos modelos y
no, por ejemplo, elanarquismo, en el que cada uno se suministra su propio
alimento, defensa y vestimenta. Siendo conscientes, de que la unión hace la
fuerza y si se mantienen unidos podrán sobreponerse a las circunstancias y
alcanzar su primer objetivo, sobrevivir el tiempo suficiente para ser rescatados”.
Esta idea es la que centraliza la reflexión final
El hombre, de algún modo, debe organizarse como sociedad pornaturaleza.
Ahora bien, ¿qué estructura es más justa y equilibrada para coordinar los
esfuerzos y proporcionar derechos y deberes a cada uno de los individuos? Ahí
es donde puede surgir el conflicto, ya que se plantean tres modelos:

En un primer estadio se situaría el salvajismo, en el que dominan las
pasiones, la anarquía y el individualismo.
*En un segundo escalafón encontraríamos el autoritarismoencarnado en una
personalidad insigne que toma la responsabilidad de guiar, pero también de

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someter al grupo a su voluntad, mediante diferentes tipos de herramientas,
como son el miedo y las promesas.
*Por último, llegaríamos a la democracia parlamentaria, sistema que da voz y
voto, derechos y deberes a todos los miembros integrantes, y en cuya cúspide
legislativa se alza un líder elegidopor mayoría o unanimidad.
Mediante esta historia queremos hacer énfasis en la importancia de convivir
todos de manera unida en la que haya un respeto fundado en derechos
humanos donde todos de manera igualitaria puedan gozar de estos: Debemos
de respetar todas las culturas y no utilizar el poder para someter a nadie
moldeándolo con nuestras normas, porque así sólo retrocedemos a una época
basada entotalitarismo y en la injusticias contra las personas, porque en el
mundo sólo existe una raza; la raza humana.
Acogiéndonos en este argumento es importante citar un artículo de la
constitución española que avala y defiende la dignidad del ciudadano sin hacer
hincapié o distinción alguna por cuestión de raza, sexo o condición social:”
Artículo 14 de la Constitución Española: «Los españoles son...
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