Multimedia y multimedios

MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON APLICACIÓN EN NUEVAS
TECNOLOGÍAS

TAREA 1
“MULTIMEDIA Y MULTIMEDIOS”
Participante:
ID:

Lic. Juan Anastacio Escobedo Díaz
00190514

Materia:
Asesora:Cuatrimestre:

Multimedia educativa
Dr. Ricardo Pérez Campos
Septiembre – Diciembre de 2014

Morelia, Michoacán a 17 de septiembre de 2014

La lectura sobre la multimedia y los multimedios resultó muyamigable y convincente.
Considero que llega a persuadir en la necesidad que como docentes tenemos de prepararnos
y responder ante los retos educativos que el momento exige. La educación del sigloXXI
pide al docente desempeñar un rol de mediador del conocimiento con sus alumnos,
planteándoles situaciones de aprendizaje colaborativo y acercándolos al uso de las nuevas
tecnologías de lacomunicación y la información. Sin embargo, su tarea no debe ser
improvisada ni espontánea, sino bien pensada y planeada. Todas las actividades didácticas
deben tener una finalidad clara y deben ser guíapara el logro de competencias educativas.
El docente contextualiza lo que se aprende, busca que se dé una comunicación horizontal,
asertiva y de cooperación y muestra una actitud de querer mejorarsiempre.
En esta parte es donde se observa que el docente puede llegar a tener una
reconceptualización de su función para ahora hacerse llamar “docente multimedia”,
encontrando en la multimedia losapoyos pedagógicos que faciliten el aprendizaje y
propicien la motivación por aprender de sus alumnos.
El rápido progreso y continua evolución de los avances científicos y tecnológicos nos
impideque el mundo de la educación quede aislado. Existen grandes ventajas en las
tecnologías informáticas que pueden enriquecer nuestra labor. Todo se moderniza, y el
acceso a la información, lacomunicación instantánea y el uso de recursos que hace 20 años
eran inimaginables, ahora están a nuestra disposición. Por tal motivo, hay que verlo como
una oportunidad para organizar de manera novedosa la...