Multimedia

Multimedia
Que utiliza conjunta y simultáneamente diversos medios, como imágenes, sonidos y texto, en la transmisión de una información.
Multimedia en educación
Es una tecnología digital decomunicación, constituía por la suma de Hardware y Software, con el objetivo de humanizar la máquina; integra medios múltiples por medio de la computadora: sonido, texto, voz, video y gráficas; propiciala interacción con la máquina y los programas de cómputo a partir de aplicaciones concretas que requieren de tal integración.
En general, multimedia puede ser aplicada a todos los niveles deeducación. Se caracteriza por combinar los medios de audio y video obteniendo así, voz, imagen, sonido y movimiento, incluyendo graficación y texto. El impacto de la tecnología de Multimedia en la educaciónse manifiesta porque el conocimiento restringido a personas no especialistas en áreas específicas de ingeniería, ciencias o artes ahora pueden ser introducidas en ellas.
En el ámbito educativo,la aplicación de multimedia debe hacerse en una forma organizada jerárquicamente, es decir, determinar el nivel educativo al que se va a aplicar, los temas, materias o áreas del conocimientoque se tomarán en cuenta, la distribución del acervo bibliográfico en esta nueva forma y como se organizará y elaborara la estructura del conocimiento.
VENTAJAS DESVENTAJAS
Posibilidad decontrolar información. Requiere un buen manejo y manipulación del equipo para poder trabajar a gusto e ir parejo con todo el grupo.
Mayor interacción. Falta de estandarización.
Une a la informática ya los medios audiovisuales. Poca cantidad y calidad en lengua castellana
Incrementa la retención. Personal muy poco capacitado en el uso de la tecnología.
La metodología es homogénea y aumenta lamotivación por aprender Multimedia mal preparada.
Para el caso del proceso de enseñanza-aprendizaje, con un adecuado uso se logra que los alumnos capten mejor las ideas que se quieren transmitir....