Multiplicación y división



Centro Escolar Católico Monseñor Esteban Alliet.
Año:
Sexto grado

Unidad Nº 1: Operemos con fracciones
Tema: Multiplicación y división de fracciones
Fecha de inicio

Fecha definalización

Tiempo

Eje transversal: educación en derechos humanos.
Reflexión: Saber no es suficiente, debemos aplicar. Desear no es suficiente, debemos hacer. Johann W. Von Goethe
Indicador de logro:Multiplica una fracción por un número natural utilizando un procedimiento gráfico, con interés.
Multiplica una fracción por un número natural utilizando el algoritmo, con interés.
Divide unafracción entre un número natural, utilizando un procedimiento gráfico, con interés.
Divide una fracción entre un número natural, utilizando el algoritmo, con interés.
Motivación: inducir al tema partiendode los conocimientos previos acercad de los conceptos básicos de fracciones.
Parte informativa.
Multiplicación f.p. x n.n.
Ejemplo: Multiplicar



Dos rectángulosrepresentan las 2 unidades.







Cada unidad se divide en tercios y de cada una se toman y resulta como producto ; entonces, dos tercios de dos es igual a cuatro tercios.
Es decir,
Paramultiplicar una fracción por un número natural, se multiplica el numerador por el número natural y se copia el denominador.
Parte procedimental y de aplicación.
Ejercicios. Representar en formagráfica el producto indicado y luego aplicar el algoritmo de la multiplicación de fracciones.







Resuelve en tu cuaderno.
a)
b)
c)
d)
e)

Ejercicios. Emplea el algoritmo pararealizar las multiplicaciones:








División f.p ÷ n.n.

Dividir















Entonces el resultado de


La unidad se divide en quintos y se colorean tres. Luego, losquintos se dividen en medios y se toman tres partes de las formadas.
Para dividir una fracción entre un número natural se copia el numerador y se multiplica el denominador por el número natural....