MULTIPLICACI N O PRODUCTO DE POLINOMIOS

Páginas: 4 (762 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2015

MULTIPLICACIÓN O PRODUCTO DE POLINOMIOS.
ACTIVIDAD 38:
Efectúa los siguientes productos y simplifica términos semejantes y comprueba tus respuestas con las de tus compañeros en el foro de laactividad 37.

1) (− 3a4)(1 − 4abc + 5a2c3) =
2) (3x2y)(3x4y2 + 2xy3 − 4) =
3) (49 2)(916 + 2716 2 2 - )=
4) (m + 4)(m − 4) =
5) (− 2a + 6b)(6b + 2a) =
6) (− 4a − 7b)(− 7b + 4a) =
7) (a −7)(a + 4) =
8) (x +5y)(x − 3y) =
9) (2a − 4b)(2a + 3b) =
10) (4a + 5b)2 =
11) (3x2 − 2y)2 =
12) 3a + 12b
13) (x − 3)3 =
14) (2a + 3)3 =
15) (x − 5y)3 =
16) (12x + 34y)(12x + 34y)=
17) (4a − 3b)(2a + 7b) =
18) (7xy +1)(2xy − 3) =




PRODUCTOS NOTABLES.

ACTIVIDAD 39:

Efectúa los siguientes productos notables utilizando la regla que corresponda y comparte tus respuestas con tus compañeros en el foro de estaactividad.


1) (x + 3)(x − 4) =
2) (a + 2)3 =
3) (− a − 5b)(− a + b) =
4) (u − a)2 =
5) (7xy + 1)(7xy + 1) =
6) (2m + 1)(2m + 1) =
7) (2 − 3)(3 + 1) =
8) (x + a)(x − a) =
9) (a + 8b)(a − 7b) =10) (a +11)(a + 4) =
11) (x + 7)2 =
12) (x + 5)(x − 5) =
13) (5x − 7)(5x + 7) =
14) (x + 5)(x − 2) =
15) (5y − 2)(5y − 2) =
16) (2x − 1)3 =
17) (a − 7)(a + 7) =
18) (x + 2y)3 =
19) (2m −3n)(2m + 3n) =
20) (x + 5)3 =
21) (3s + 2)2 =
22) (x - 12y)2
23) (2a +1)(2a −1) =
24) (6x − 2)(6x − 4) =
25) ( 2z + 3)3 =







ACTIVIDAD 40:

En equipo encuentra la expresión algebraica que modelalos siguientes problemas y desarrolla las expresiones encontradas compartan sus respuestas en el foro con los demás equipos y comenten las dudas y dificultades que tuvieron para realizar laactividad.
1. La suma de dos números es 14 y la suma de sus cuadrados es 100.



2. Valeria tiene 5 años más que Héctor y la suma de los cuadrados de sus edades disminuida en 15 es 322.



3. La longitud deuna sala excede al ancho en 4 m, si el ancho se aumenta 2m y el largo
se duplica, el área será el tripe que la original.




4. La sección amarilla vende su espacio rectangular por cm2, los...
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