Mundo Andino
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A
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LA CIUDAD COMO ESPACIO DE DISEÑO
O
PERIODO FORMATIVO EN EL MUNDO ANDINO
Periodiciacion de la region Andina Periodo formativo
Principales culturas
Periodo
HIPOTESIS
Horizonte
Temprano
En este trabajo se tomara como objetivo identificar los cambios y evolucionen que fueron
atravesando las ciudades a lo largo de su historia y como los acontecimiento fuerontransformando
las ciudades, mostrando los comportamientos seuen la estructura política, social y cultural en cada
periodo....
A que responde la transformación y diseño de las ciudades?...
Intermedio
Temprano
Moche - Nazca - Recuay - Cajamarca - Tiahuanaco
- Lima - Vicús - Huarpa
Horizonte
Medio
Huari - Tiahuanaco - Pachacámac cronología
de Dorothy Menzel y John Rowe
Lambayeque
Intermedio
tardioIntroduccion
Chavín - Paracas - Cupisnique Pucará
Horizonte
Tardio
Chimú - Chincha - Chachapoyas - Colla - Lupaca Chiribaya - Maranga - Cajamarca - Huamachuco Huanca - Chancay
En el 2500 a.C comenzaron a establecerse aldeas
cercanas al mar, observandose una mayor
concentración humana, economía común, cultivo de
algodón, técnica textiles y ausencia de cerámica.
Luego, se construyeron los primeroscentros
ceremoniales y, posteriormente, se observa un
aumento
en la cantidad e importancia de los mismos. La
primera fase del formativo, se desarrollo en varios
lugares con diversos Centros Ceremoniales de
marcadas características pre-chavin y que sin duda
sentaron las bases de la primer gran cultura peruana.
Inca
EL MUNDO ANDINO Y SUS REGIONES
La región andina, es un
territorio relativamentebreve con transiciones
naturales y climáticas,
tan marcadas e
importantes que se
presenta como un lugar
con grandes contrastes.
La costa se extiende
sobre una agosta franja
que bordea el litoral
marítimo y como las
precipitaciones pluviales
anuales son muy
escasas, presenta un
clima que varia de semi
desértico a desértico.
Quiebra esa monotonía,
la vegetación de los
estrechos valles
longitudinalesoriginados por una
cuarentena de ríos que
bajan de la cordillera
hacia el mar y que
desde épocas remotas
dieron refugio a las
poblaciones costeras.
Dentro de todas las culturas formativas de los periodos iniciales, encontramos que los grupos se afianzaban
según la geografía y sus formas productivas, dando lugar como primer elemento formativo de la estructura
urbana a los centros Ceremoniales, ORIGENDE LAS CIUDADES.
Valle sagrado (sierra) Peru
Selva Amazonica
Cordillera de los Andes
Costa Peruana
Cerro Sechin 1800-800 a.C
Sobre la costa Central, en el valle de Casma,
levantaron un templo que consta en una plataforma
rectangular de piedra sobre la que alzan varios
recintos. La plataforma en su frente presenta piedras
las cuales se encuentran incisas figuras de sacerdotes
o guerrerostriunfantes y cuerpos desmembrado. Este
centro ceremonial fue tardíamente influenciado por la
cultura Chavin.
Sobre una sup. de 50 x 35 m. construidos en adobe,
piedra y barro como argamasa, sobre la cual se impone
este templo templario, formativo urbanístico.
Grabados sobre
el muro
Templo de Cerro Sechin
ejemplos de arquitectura pre chavin
Huaca de Los Idolos 3000 a.C
Regiones Andinas
H III “A”Huaca de La Florida 2000 a.C
Huaca de Los reyes 1600 a.C
Titular : R. Fernandez
Alumnos : Sos Brisa Solange
Ayudantes : O. Berenjeno
Buttaccio Leonardo
Huaca Garagay 1400 a.C
2015
M
Incas
U
N
D
O
A
N
Periodo prehispanico
Area de
expansion
Principales
ciudades
Cuzco
Organización
Política
Tenían un jefe supremo
considerado como un dios,
tenían un consejo llamado
“orejones” formadospor
los hijos de los jefes y sus
hermana; tenían poderes
legislativos y judiciales.
Religion
Adoraban a un dios
supremo (Sol) y dioses
secundarios. Totemistas
Embalsamaban
Economia
Eran agricultores, y el
producto de las cosechas
era distribuido por el
gobierno, sacerdotes y el
sobrante para el pueblo.
Cultivaban maíz, papa y
frutas.
Tenían sistemas de riego,
también eran cazadores y...
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