Mundo Contemporaneo

Trabajo Practico Clase 1 y 2 – Mundo Contemporaneo

1)- Analiza el siguiente texto y fundamenta cada una de las características de las problemáticas que enfrentan las ciencias sociales.

Como todos sabemos ya, el mundo en sus orígenes, comenzó a evolucionar, esta evolución apareció y comenzó en algún lugar de África, siendo este el primer escalón en la historia, tras miles de años el hombre aconocido, crecido, experimentado y pasado por muchas etapas, hasta llegar a nuestra época, una época que poco parecido tiene con aquellos entonces.
A través de la evolución, se han producido avances de todo tipo, y en todas las ciencias, al mismo tiempo que los avances de la medicina han permitido derrotar enfermedades que antes eran mortales, y han aparecido nuevas dolencias, se hanprofundizado antiguos desafíos, entre los cuales la pobreza, el deterioro del medio ambiente y el acceso igualitario a las ventajas del desarrollo tecnológico son quizás los más importantes. A pesar de lo anterior, es innegable que a lo largo del siglo XX la cultura ha experimentado grandes cambios, particularmente con el surgimiento de la cultura juvenil y los medios de comunicación de masas, quepermitieron el acceso global a expresiones artísticas y culturales muy similares en todo el mundo. Todos estos avances, han sido acompañados por algunos sectores de la sociedad, mientras que otros se han quedado en el camino, marginados, discriminados, inmersos en una gran pobreza, sin capacidad alguna de pertenecer al sistema.


2)- Atributos de los problemas del mundo contemporáneo.
Principalescaracterísticas de los problemas que estudian las ciencias sociales:
• Son complejos y no existe una única manera de plantearlos ni de enfocarlos.

Un primer punto para abordar los problemas, seria delimitar de quien es el problema, a quien le compete resolverlo, como podemos resolverlo, y cuanto demoraremos en encaminar una solución.
Ejemplo: Siendo de publico conocimiento, que el deterioro delmedio ambiente es un problema del mundo actual, y que entre tantos otros como (la pobreza, etc.) son los que mas nos preocupan, una manera de abordar un problema de esta índole, seria fomentando campañas mas agresivas de concientización, empezando de lo mas simple, (que todo ciudadano puede hacer como dividir sus residuos en reciclables y no reciclables, vidrios, plásticos, papeles y demás), a lomas complejo, como la implementación de leyes que efectivamente sancionen a todo aquel que no contribuya con el medio ambiente. En caso de infringir la ley, establecer plazos de reconsideración, y en caso de incumplimiento, la aplicación de multas. ( Papeleras, Curtiembres, desechos de basura tecnológica, fabricas, entre otros)


• Dependen del contexto histórico

El contexto, como ya sabemoses un entorno o situación a través de la cual se considera un hecho. El contexto histórico se refiere al momento histórico en el que se sitúa una obra. Cultura, sociedad, política, sirve para ubicarnos en la historia utilizando un método científico analizando el entorno del hombre. Es necesario que cumpla con los requisitos contextuales. En caso de repetición de situaciones, el contexto va avariar, dado que los años siguen su curso, y todo va cambiando, con ello el contexto.
Ejemplo: La pobreza claramente surge en contextos históricos diferentes, viene de arrastre vulgarmente hablando. A medida que las economías van variando, también lo hacen los índices de pobreza. Pero es un problema que persiste en el paso del tiempo, en menor o mayor cuantía, pero en contextos históricosdiferentes.

• Combinan múltiples elementos: sociales, económicos, políticos, culturales, tecnológicos, ambientales.

Todos estos elementos se relacionan entre si, en los ejemplos anteriormente mencionados, queda claramente relacionado, la pobreza y la contaminación ambiental, son problemas sociales, que se dan por problemas ambientales, tecnologicos, culturales, y principamente economicos.

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