mundo patas arriba

Páginas: 2 (331 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2014
Cuadro Argumentativo del libro “Patas Arriba. La escuela del mundo al revés” de Eduardo Galeano.
Primer capítulo. La escuela del mundo al revés. Parte I: Educando con el ejemplo.

La escueladelmundo al revés es la más democrática de las instituciones
La economía mundial es la expresión más simple del crimen organizado. Si tienes: malo, sí no… también.
Premia al revés y la injusticia esleynatural. Castiga el trabajo y la honestidad es despreciada.
La naturaleza recompensa a los más aptos y castiga a los más inútiles de la escala social impuesta.
Quienes controlan la moneda,elcomercio y el crédito practican el terrorismo.
Caminar es un peligro y respirar es la guerra. Quien no está preso de necesidad, está preso del miedo.
Países fuertes se comen a los débiles paradespuésdesecharlos, cómo pasa con las empresas.
Si la escuela del mundo al revés es la más democrática de las instituciones entonces llegamos a la conclusión de que no es así, ya que él que tiene poderabusadel que no lo tiene, entonces no es para todas las personas del mundo.



Cuadro Argumentativo del libro “Patas Arriba. La escuela del mundo al revés” de Eduardo Galeano.
Primer capítulo.Laescuela del mundo al revés. Parte II: Los alumnos.
Mucha suerte tienen los niños que pueden ser niños.
Los niños ricos crecen encerrados dentro de la burbuja del miedo. No conocen otra cosa.Lospoderosos se encuentran con los poderosos y no olvidan que son poderosos.
Los niños ya no pertenecen a ningún lugar. Los que menos lugar tienen, son los que más cosas poseen.
Antes de que los niñosricoscrezcan y conozcan las drogas, los niños pobres ya aspiran gasolina.
Ellos son los que peor la pasan. La sociedad los controla y jamás los comprende.
La prostitución es el camino más fácil delasniñas. En las guerras, los soldaditos trabajan matando.
Efectivamente, los niños que pueden ser niños, cuentan con mucha suerte. Nacen, viven y mueren en el mundo globalizado que los discrimina......
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