Municiones para disidentes

Páginas: 7 (1711 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2014
Municiones para disidentes – Ibañez.
La psicología ha permanecido presa de una imagen que fue configurada por la moderna ideología de la ciencia.
PRIMER TRAZO: un objeto, que algunos llaman psique, hacia el cual enfocar la operación de producción de conocimiento, y que esta constituido por ese conjunto de fenómenos, mecanismos psicológicos que componen la compleja realidad psicológica. Esarealidad es la que es, con total independencia de lo que podemos conocer o pensar acerca de ella.
SEGUNDO TRAZO: un conocimiento es tanto más acertado, valido, correcto, rico en contenido de verdad en cuanto mejor se adecua, refleja, representa a la propia verdad. Lo que dice acerca de la realidad debe estar en correspondencia con ella, para que lo enunciados puedan ser aceptados como validos. Esla propia realidad quien dictamina acerca de la validez de los conocimientos. Lo que garantiza la adecuación de esos discursos es la existencia de la objetividad, es decir, el conjunto de reglas de procedimiento que llaman método científico.
Con esto aparecen las dos grandes ingenuidades que afectaron a la psicología desde su constitución como disciplina científica:
Primera ingenuidad: lacreencia en la existencia de una realidad independiente del modo de acceso a la misma.
Segunda ingenuidad: creer que existe un modo de acceso privilegiado capaz de conducir, gracias a la objetividad, hacia la realidad tal y como es.
Con respecto a la primera ingenuidad, la realidad no existe con independencia de nuestro modo de acceso a la misma.
Los objetos, de los que se cree que esta hecha larealidad, son como son y existen en la realidad porque nosotros somos lo que somos y los hacemos existir. Ningún objeto existe como tal en la realidad, no es cierto que el mundo esta constituido por un número determinado de objetos que están allí afuera. Lo que se toma por objetos naturales no son sino objetivaciones que resultan de nuestras características. Convenciones y practicas.
Lo que quedadisuelto a partir del momento en que se rechaza la idea de una realidad independiente es esa dicotomía entre la realidad, por un lado, y el conocimiento de la realidad, por otro.
Y es porque son nuestras características las que constituyen los objetos que no se puede fraccionar la realidad a nuestro antojo o construir la realidad que nos venga en gana.
Los objetos que componen la realidadpsicológica no proceden de una supuesta naturaleza humana en la cual estarían pre-contenidos, sino que resultan de las prácticas de objetivación que hemos desarrollado. Esto significa que los fenómenos psicológicos no vienen dados sino que son construidos a través de unas prácticas que son contingentes, sociales e históricas; es decir, cambiantes, cambiables y relativas a una cultura dada. Esto significatambién que los fenómenos psicológicos están parcialmente conformados por la manera en que se los representa, es decir, por los conocimientos que se producen acerca de ellos. Así, los psicólogos co-ayudan a conformar la realidad psicológica, no solo utilizando sus conocimientos para incidir sobre ella, sino también a partir de los conocimientos que elaboran.
En cuanto a la segunda ingenuidad, notiene sentido pensar que el conocimiento científico dice como es la realidad porque no hay forma de saber cómo es la realidad con independencia de su conocimiento y, por lo tanto, no hay forma de saber si el conocimiento científico acierta en su descripción de la realidad.
La objetividad es la forma de impedir que la presencia del sujeto esté inscrita en los conocimientos que este produce. La mejorforma de asegurarse de que un conocimiento es objetivo consiste en someterlo al veredicto de los hechos: el científico dice como es la realidad, pero es ella misma quien dirá si el enunciado es aceptable.
Sin embargo, decir que los hechos desmienten o confirman algo es un enunciado metafórico, alguien tiene que interpretarlos en tanto conformes o no con lo que se dice acerca de ellos.
El...
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