Municipios Escolares

Municipios Escolares
Características

- Los Municipios Escolares actualmente operan en 5 mil Centros Educativos a nivel nacional de los niveles inicial, primaria, secundaria yespecial desarrollando actividades de:
Educación, Cultura y Deportes (competencias deportivas, actividades artístico-culturales, prensa escolar, biblioteca escolar, etc.)Salud y Ambiente (control de salud, campañas de prevención, botiquín escolar, etc.)
Producción y Servicios (capacitación técnica, huertos y granjas escolares, quiosco escolar,actividades de recaudación de fondos, etc.)
Derechos del Niño (educación ciudadana, campañas de prevención, control de disciplina, recepción y derivación de casos de maltrato, etc.)Cada Municipio Escolar cuenta con
Un Concejo Escolar a nivel de Centro Educativo
Concejos de Aula por cada salón de clase
Comisiones de Trabajo especializadas, integradaspor los regidores de cada línea de actividades de los Concejos de Aula.
Cada Concejo de Aula está integrado por
Un/a Alcalde/sa
Regidor/a de Educación, Cultura y DeportesRegidor/a de Salud y Ambiente
Regidor/a de Producción y Servicios
Regidor/a de Derechos del Niño
- Los Municipios Escolares también pueden constituir las Coordinadoras deMunicipios Escolares (CODEMES) como espacio de coordinación dentro de un distrito, provincia o departamento.
- El desarrollo del modelo de Municipios Escolares es llevado a cabo poruna red de 07 ONGs regionales a nivel nacional.
Sostenibilidad
Son parte de una institución permanente como es el caso de la escuela.
No requieren de recursos especiales parasu funcionamiento.
Cuentan con una normatividad (convenios, directivas) del Ministerio de Educación, que se irá desarrollando con el aporte práctico del desarrollo del modelo.