Mural

¿Cómo hacer un mural?

• El mural es un medio propagandístico en nuestras
escuelas y centros educacionales
• Su objetivo principal es informar, educar, y
trasmitir mensajes con el apoyo de imágenes
gráficas.
• La mayoría de los murales están conformados por
una pieza rectangular de madera o cartón aunque
también varían en su forma de acuerdo a la
originalidad del constructor. También puedenutilizarse otros materiales como el plástico o el
cristal. Lo más importante no es su forma, el
material, ni incluso su color, sino las
informaciones que aparecen en él.

En la confección del mural se ve una magnífica
oportunidad de poder realizar trabajos en
grupos enriqueciendo la convivencia y la
colaboración de los propios miembros; para
promover actividades educativas y desarrollar su
aptitudartística y creadora. VELAR PORQUE SEA
IDENTIFICATIVO.
SE RECOMIENDA USAR A LOS ESTUDIANTES DEL
TALLER DE CREACIÓN DE ARTES PLÁSTICAS EN
LA ELABORACIÓN DE SU DISEÑO.

Construcción
• La palabra “MURAL” puede o no estar presente
en el mismo, aunque generalmente se sitúa en la
parte superior a un tamaño mayor que el del
resto de las informaciones. Se hace con el
objetivo de que las personas queobservan el
mural de lejos puedan identificarlo como tal y se
aproximen a ver sus informaciones, aunque la
estructura del mismo, si está bien confeccionado,
lo identifica como tal, sin necesidad de reiterarlo
con un letrero.

Recuerda que…
• La excesiva profusión de murales que padecen
algunas de nuestras escuelas, atenta contra su
capacidad de transmisión de información,
pues la mayoría pasandesapercibidos para los
transeúntes.

Ubicación
• Tienen que estar situados en zonas por donde
transite el público a los que se dirigen,
preferiblemente donde deben permanecer cierto
tiempo por necesidad. Por ejemplo: los pasillos,
los salones o áreas de recreación. Son lugares
inadecuados la entrada de los baños, los pasos de
escalera, la entrada del comedor, etc. porque las
personas pasan por ellos sindetenerse.
Igualmente inadecuado sería situarlo en un área
poco iluminada o a una altura tal que resulte casi
imposible leer los trabajos que se expongan.

Características
• Lo más importante de un mural es la calidad
de las informaciones que presenta y está
determinada por la pertinencia y actualidad
del contenido y del diseño. La persona que se
detiene a observar un mural busca los trabajosatractivos y concretos, si es posible con
predominio de imágenes y esquemas y el uso
de colores adecuados.

Algo sobre el color
(ver más en anexo 1)

• El color es uno de los medios más subjetivos con el que
cuenta el diseñador.
• Tiene una gran fuerza y puede emplearse para expresar y
reforzar la información visual.
• Tiene mucho poder de atracción o rechazo dependiendo del
uso que se le dé.
• Elcolor, como elemento claramente evidenciado de nuestro
diseño, puede ser la clave de nuestro éxito. Tanto si pensamos
en ello como si no, si nos damos cuenta o no de ello, estamos
cargando de significados cuando elegimos un color.
• La función de los elementos gráficos, no es simplemente
adornar, sino atraer, representar la realidad y proporcionar
más información que la escrita, o hacerla másevidente.

• Cuando tenemos que buscar un color para asociar a un
tipo, lo primero que deberemos examinar son los objetivos
del trabajo que tenemos que realizar y el público al que va
dirigido. Para elegir las combinaciones de color más
adecuadas para texto y fondo deberemos tener en cuenta
una serie de reglas:
Fuertes contrastes de tono (cálido y frío).
Contrates de valor (luminoso y oscuro)Contrastes de saturación (vivos y apagados).
Pero de entre todos los contrastes, el de valor es crucial, lo
primero que debemos pensar es en términos de claridad y
oscuridad antes que en tonos. También deberemos tener
en cuenta que las letras oscuras sobre fondo claro son más
efectivo que al contrario.

Sugerencias para mantener la armonía de los colores en
un trabajo:
1. Emplear sólo unos cuantos...