musculos

Es aquí en esta institución educativa pública estatal, como el espacio en donde se dio inicio y conclusión al trabajo de investigación doctoral, la cual fue desarrollada entre el periodo de los ciclos escolares 2007-2008-2009. Se encuentra localizada en el Estado de México en la Ciudad de Toluca, ubicada en la zona central de la Republica Mexicana.
5.5 PARTICIPANTES.
En este espacioeducativo al momento que se realizó el estudio de investigación laboraban en los diferentes programas de maestría un total de dieciséis maestros-catedráticos. Del total de esta plantilla catedrática de posgrado, respondieron positivamente a la invitación para de ser parte de este estudio solo ocho maestros-catedráticos, todos ellos pertenecientes al género masculino, cuyas edades van desde los 37 a los 64años de edad, los cuales se identifican en este estudio con las siguientes claves de E1 a E8 y que impartían en los seminarios en los diferentes programas de maestría. E1, E2, E3 laboran en la Maestría de Educación Matemática, E4 en la Maestría en Educación Superior y en la Maestría en Orientación Educativa y Asesoría Profesional, E5 y E6 en la Maestría en Educación Superior, E7 en la Maestría enAdministración de la Educación y E8 en la Maestría en Administración de la Educación y Maestría en Educación Superior. El participante E1, presenta una antigüedad de dos años de servicio en la ENSEM, con un contrato indeterminado y con grado de maestría en Ciencias de la Educación, E2 con una antigüedad de seis años, un contrato indeterminado y con grado de Dr. en Educación Matemática, E3 tieneuna antigüedad de quince años, con un contrato indeterminado y como pasante de maestría en Educación Matemáticas, E4 tiene una antigüedad de siete años, con un contrato indeterminado y con la Maestría en Orientación Educativa y Asesoría Profesional, E5 una antigüedad de 16 años, con un contrato indeterminado en la institución y cuenta con el grado de Dr. en Ciencias Sociales, E6 lleva dos añoslaborando para la escuela, bajo un contrato indeterminado y tiene la Maestría en Ciencias Biomédicas, E7 tiene una antigüedad de 10 años, en la ENSEM y cuenta con el grado de Maestría en Ciencias y finalmente el participante E8 tiene 12 años laborando para la normal con un contrato indeterminado y cuenta con el grado de Dr. en Sociología, ver apéndice 1.
Los anteriores participantes impartían losseminarios de corte pedagógico de los diferentes programas de maestría que han conformado alternadamente la academia de posgrado, misma que ha permanecido sin cambios curriculares aproximadamente desde hace más de 24 años.
En el proceso de selección de participantes se tuvo acceso a la plantilla del personal docente de la ENSEM, previa autorización del jefe del Departamento de Recursos Humanos de laInstitución, de donde se obtuvieron los datos antes mencionados.
5. 6 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN.
Para los efectos de esta investigación se utilizó la entrevista semiestructurada, es aquella en la que, como su propio nombre indica, el entrevistador despliega una estrategia mixta, alternando preguntas estructuradas, con preguntas espontáneas; de ésta forma, mientras que la parte preparadapermite comparar entre los diferentes participantes, la parte libre permite profundizar en las características especificas del participante. Ello, permite una mayor libertad y flexibilidad en la obtención de información; se realizó un acotamiento en cuanto a sus alcances, en la idea de que la pregunta abriera el texto a su problematicidad (misma que se define al interior de su propio horizonte), por locual se opto por prefigurarla a partir de seis dimensiones como se muestra más adelante en la tabla 2. Así como el cuestionario (ver apéndice 5) y la observación áulica (ver apéndice 6), como instrumentos empleados para la recolección de datos en el desarrollo de este trabajo el cual está bajo el diseño de una metodología hermenéutica; siendo la entrevista el instrumento esencial que permitió...