Museo De La Memoria Y Tolerancia

UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO
“CENTRO UNIVERSITARIO TENANCINGO”

LICENCIATURA EN TURISMO.

UNIDAD DE APRENDIZAJE: ETICA PROFESIONAL.

REPORTE DEL “MUSEO MEMORIA Y TOLERANCIA”.

PROFESORA: LIC. EN TURISMO ADA INES ARELLANO REYES.

ALUMNO: ROBERTO LOPEZ ESPINOSA.

CUARTO SEMESTRE.

TURNO VESPERTINO.

GRUPO 09.

MARTES 20 DE MARZO DE 2012.

INTRODUCCION.
Los actoshumanos son aquellos que proceden de la voluntad deliberada del hombre; es decir, los que realiza con conocimiento y libre voluntad. En ellos interviene primero el entendimiento, porque no se puede querer o desear lo que no se conoce: con el entendimiento el hombre advierte el objeto y delibera si puede y debe tender a él, o no. Una vez conocido el objeto, la voluntad se inclina hacia él porque lodesea, o se aparta de él, rechazándolo.
Sólo en este caso cuando intervienen entendimiento y voluntad el hombre es dueño de sus actos, y por tanto, plenamente responsable de ellos. Y sólo en los actos humanos puede darse valoración moral.
No todos los actos que realiza el hombre son propiamente humanos, ya que como hemos señalado antes, pueden ser también:
1) Meramente naturales: los queproceden de las potencias vegetativas y sensitivas, sobre las que el hombre no tiene control voluntario alguno, y son comunes con los animales: por ejemplo, la nutrición, circulación de la sangre, respiración, la percepción visual o auditiva, el sentir dolor o placer, etc.
2) Actos del hombre: los que proceden del hombre, pero faltando ya la advertencia (locos, niños pequeños, distracción total), ya lavoluntariedad (por coacción física, por ejemplo), ya ambas (por ejemplo, en el que duerme).

Llegamos aproximadamente las 2 de la tarde al MUSEO DE LA MEMORIA Y TOLERACIA que esta ubicado a lado de la alameda central en el centro histórico de la Ciudad de México, posteriormente los organizadores nos dividieron en tres grupos los cuales pasaron por la parte donde le entregaban un dispositivo deaudio par que el guía nos fuera dirigiendo, luego probamos nuestro equipo de audio para que así empezáramos con la visita por el interior del museo.
Subimos por los elevadores hasta el último piso donde comenzaba la sala de la MEMORIA, ahí vimos el concepto de “Xenofobia” lo que es el miedo, hostilidad, rechazo u odio al extranjero, con manifestaciones que van desde el rechazo más o menosmanifiesto, el desprecio y las amenazas, hasta las agresiones y asesinatos. Una de las formas más comunes de xenofobia es la que se ejerce en función de la raza, esto es, el racismo. y “Genocidios”: El genocidio es un delito internacional que comprende cualquiera de los actos perpetrados con la intención de destruir, total o parcialmente, a un grupo nacional, étnico, racial o religioso como tal; estosactos comprenden la matanza de miembros del grupo, lesión grave a la integridad física o mental de los miembros del grupo, sometimiento intencional del grupo a condiciones de existencia que hayan de acarrear su destrucción física, total o parcial, medidas destinadas a impedir nacimientos en el seno del grupo, traslado por la fuerza de niños del grupo a otro grupo, también, vimos los antecedentesdel Holocausto, la Alemania de las 30s y principios de los 40s, como había quedado ese país después de una primera guerra, como el señor Adolf Hitler subió al poder mediante una estrategia política muy buena, ahí nos dijeron que el Holocausto fue la Solución Final de la cuestión judía: el intento de aniquilar totalmente a la población judía de Europa que culminó con la muerte de unos 6 millones dejudíos. Entre los métodos utilizados estuvieron la asfixia por gas venenoso, los disparos, el ahorcamiento, los golpes, el hambre y los trabajos forzados. Fue un ejemplo muy fuerte sobre que debemos ser muy tolerantes para las demás personas, a continuación pasamos a las demás salas donde también vimos ejemplos de “Genocidios” como Ex Yugoslavia (Srebrenica), Ruanda, Guatemala, Camboya, Darfur,...