museo de tolerancia
Páginas: 10 (2468 palabras)
Publicado: 19 de enero de 2015
MUSEO DE MEMORIA Y TOLERANCIA
El Museo de Memoria y Tolerancia es un espacio para el fomento de la tolerancia, la tolerancia solo puede comprenderse cuanto se conoce el significado de su contrario, la intolerancia.
Consiste en el respeto, la aceptación y el aprecio de la diversidad, la sustentan el conocimiento, la actitud de apertura, la comunicación y la libertad de pensamiento deconciencia y de religión. Tolerar es comprender que no poseemos la verdad absoluta, que debemos practicar la tolerancia no significa la injusticia social ni renunciar a las convicciones personales, es la virtud que hace posible la paz, contribuye a sustituir la cultura de guerra por la cultura de paz.
El genocidio se distingue de otros crímenes porque con él se busca destruir o exterminar a un grupo depersonas por el hecho de ser, de existir, más allá de un interés político, económico o territorial. Por su pertenencia a un grupo racial, étnico, religioso o nacional.
En la Convención para la prevención y la sanación del delito de genocidio de 1948, ha adoptado la definición de genocidio, es por ello que se presentan aquellos crímenes perpetrados a partir del Siglo XX.¿Qué es el Holocausto?
Es el genocidio que ocurrió durante la Segunda guerra Mundial, fue la persecución y el asesinato masivo y sistemático de aproximadamente seis millones de judíos, además de gitanos, esclavos, personas discapacitadas, homosexuales y testigos de Jehová, etc.
Teorías raciales, los nazis creían que los alemanes arios eran raza superior y que las razas inferiores eran lacausa de casi todos los problemas que aquejaban a la nación. La feroz retórica de Hitler, cuyo contenido antisemita y racista fue la base de la plataforma de su partido, se convirtió en el discurso oficial de Alemania, el mensaje nazi se diseminó a través de carteles, panfletos, radio, cine y diversos foros públicos, el poder y la influencia de la propaganda sobre la sociedad alemana fueronfundamentales para llevar a cabo los planes racistas de Hitler. A un mes de que Hitler tomara el poder, se abrió el primer campo de concentración en Dachau para albergar prisioneros políticos y opositores al régimen nazi, la quema de libros, el boicot económico y la destrucción de sinagogas son eventos representativos de la implementación del terror.
El 10 de mayo de 1933, miles de estudiantes yprofesores tomaron por asalto las universidades, biblioteca y librerías de treinta ciudades de toda Alemania, incautaron cientos de miles de libros y los arrojaron a la hoguera. Y el 9 de noviembre de 1938, el oficial de la Gestapo, Heinrich Muller, envió un telegrama a la policía en donde comunicaba que esa noche, a lo largo de toda Alemania se realizarían acciones contra los judíos, especialmenteen las sinagogas a este hecho se le llamo como La noche de los cristales rotos, durante esos dos días alrededor de 30 mil judíos fueron apresados y enviados al campo de concentración de Dachau y al menos 90 fueron asesinados en las calles.
Se estima que entre 200 mil y 250 mil personas con alguna discapacidad fueron asesinadas por inyecciones letales, sobredosis de drogas, en cámaras de gas omediante la hambruna. Para poner en practica esta política asesina, los nazis reclutaron a cientos de directores de asilos, pediatras, psiquiatras, doctores y enfermeras, a este programa se le llamo eutanasia.
Los ghettos eran áreas utilizadas por los nazis para concentrar a los judíos y aislarlos del resto de la población, obligándolos a vivir en condiciones miserables. A lo largo de Europa deleste se establecieron más de 400 ghettos, el más grande era el de Varsovia, Polonia, donde aproximadamente 500 mil judíos fueron asesinados.
El asesinato sistemático y masivo de judíos comenzó cuando Alemania invadió la URSS (Unión Soviética) en junio de 1941 antes de la construcción de los campos de exterminio.
El 20 de enero de 1942, 15 hombres se reunieron en una villa de Wannsee, un...
El Museo de Memoria y Tolerancia es un espacio para el fomento de la tolerancia, la tolerancia solo puede comprenderse cuanto se conoce el significado de su contrario, la intolerancia.
Consiste en el respeto, la aceptación y el aprecio de la diversidad, la sustentan el conocimiento, la actitud de apertura, la comunicación y la libertad de pensamiento deconciencia y de religión. Tolerar es comprender que no poseemos la verdad absoluta, que debemos practicar la tolerancia no significa la injusticia social ni renunciar a las convicciones personales, es la virtud que hace posible la paz, contribuye a sustituir la cultura de guerra por la cultura de paz.
El genocidio se distingue de otros crímenes porque con él se busca destruir o exterminar a un grupo depersonas por el hecho de ser, de existir, más allá de un interés político, económico o territorial. Por su pertenencia a un grupo racial, étnico, religioso o nacional.
En la Convención para la prevención y la sanación del delito de genocidio de 1948, ha adoptado la definición de genocidio, es por ello que se presentan aquellos crímenes perpetrados a partir del Siglo XX.¿Qué es el Holocausto?
Es el genocidio que ocurrió durante la Segunda guerra Mundial, fue la persecución y el asesinato masivo y sistemático de aproximadamente seis millones de judíos, además de gitanos, esclavos, personas discapacitadas, homosexuales y testigos de Jehová, etc.
Teorías raciales, los nazis creían que los alemanes arios eran raza superior y que las razas inferiores eran lacausa de casi todos los problemas que aquejaban a la nación. La feroz retórica de Hitler, cuyo contenido antisemita y racista fue la base de la plataforma de su partido, se convirtió en el discurso oficial de Alemania, el mensaje nazi se diseminó a través de carteles, panfletos, radio, cine y diversos foros públicos, el poder y la influencia de la propaganda sobre la sociedad alemana fueronfundamentales para llevar a cabo los planes racistas de Hitler. A un mes de que Hitler tomara el poder, se abrió el primer campo de concentración en Dachau para albergar prisioneros políticos y opositores al régimen nazi, la quema de libros, el boicot económico y la destrucción de sinagogas son eventos representativos de la implementación del terror.
El 10 de mayo de 1933, miles de estudiantes yprofesores tomaron por asalto las universidades, biblioteca y librerías de treinta ciudades de toda Alemania, incautaron cientos de miles de libros y los arrojaron a la hoguera. Y el 9 de noviembre de 1938, el oficial de la Gestapo, Heinrich Muller, envió un telegrama a la policía en donde comunicaba que esa noche, a lo largo de toda Alemania se realizarían acciones contra los judíos, especialmenteen las sinagogas a este hecho se le llamo como La noche de los cristales rotos, durante esos dos días alrededor de 30 mil judíos fueron apresados y enviados al campo de concentración de Dachau y al menos 90 fueron asesinados en las calles.
Se estima que entre 200 mil y 250 mil personas con alguna discapacidad fueron asesinadas por inyecciones letales, sobredosis de drogas, en cámaras de gas omediante la hambruna. Para poner en practica esta política asesina, los nazis reclutaron a cientos de directores de asilos, pediatras, psiquiatras, doctores y enfermeras, a este programa se le llamo eutanasia.
Los ghettos eran áreas utilizadas por los nazis para concentrar a los judíos y aislarlos del resto de la población, obligándolos a vivir en condiciones miserables. A lo largo de Europa deleste se establecieron más de 400 ghettos, el más grande era el de Varsovia, Polonia, donde aproximadamente 500 mil judíos fueron asesinados.
El asesinato sistemático y masivo de judíos comenzó cuando Alemania invadió la URSS (Unión Soviética) en junio de 1941 antes de la construcción de los campos de exterminio.
El 20 de enero de 1942, 15 hombres se reunieron en una villa de Wannsee, un...
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